꼭꼭 씹어 먹는 국어 4

엄마 머리, 아들 머리
특별한 학교, 특별한 선생님
공부 못하는 이유
설명하는 글 야금야금 씹어 먹기
과학도 사회도 맛있게 냠냠
바보보다 못한 사람?
공부왕 되다

동화 작가 박현숙의 문해력 키우기
문해력 끌어올리는 핵심 노트
문해력 끌어올리는 토론 활동
문해력 끌어올리는 독후 활동

작가의 말

“이번 여름방학에는 특별한 학교가 문을 연다.”
아침을 먹고 나서 할아버지는 나와 권이, 민지를 마루에 앉히고 진지한 표정으로 말했다.
“학교요? 방학인데 무슨 학교요? 저는 학교 별로 안 좋아해요.”
민지가 고개를 절레절레 저었다.
“이름 그대로 특별한 학교야. 아주아주 재미있을 거다. 오늘부터 특별한 학교에서 너희를 가르칠 특별한 선생님이 오실 거야.”

공부 잘해서 칭찬도 받고 싶고 어른들 앞에서 큰소리도 치고 싶지?”
할머니 눈이 반짝 빛났다. 나와 권이, 민지는 고개를 끄덕였다.
“설명하는 글을 잘 읽으면 공부를 잘할 수 있단다. 설명하는 글은 어떤 사실을 알기 쉽게 풀어 쓴 글이야. 한마디로 지식과 정보를 전달하는 글이지. 설명하는 글을 읽으면 이전에 몰랐던 내용을 알 수 있어서 좋아. 설명하는 글을 효과적으로 읽고 이해할 수 있으면 교과서 공부
도 누워서 떡 먹기야. 그러면 당연히 공부를 잘하게 되겠지.”
할머니는 힘주어 말했다. 공부를 잘할 수 있다는 말에 심장이 콩콩 뛰었다. 그런데 과연 그게 가능할까?