책 이미지

책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육과정/교육평가
· ISBN : 9791167250575
· 쪽수 : 321쪽
· 출판일 : 2021-09-10
목차
Chapter 01 교사와 교직 9
1. 교직의 이해 11
2. 학교조직의 특성과 조직풍토 19
Chapter 02 교육의 변화와 핵심역량의 이해 23
1. 핵심역량 함양을 위한 교육과정과 교수·학습 25
2. 핵심역량의 평가 30
Chapter 03 학교 교육과정의 편성 및 운영 37
1. 학교 교육과정의 이해 39
2. 2015 개정 교육과정의 이해 48
3. 학교 교육과정 편성?운영의 실제 68
Chapter 04 수업과 장학 75
1. 수업단계별 고려 요인 77
2. 효과적인 교수전략 79
3. 수업안 작성의 실제 87
4. 장학활동 95
Chapter 05 학업성적 평가와 관리 101
1. 법적 근거 및 기본 방침 103
2. 학교 학업성적관리위원회 설치?운영 106
3. 교과학습발달상황 평가 및 관리 109
4. 평가문항의 제작 115
5. 평가결과의 분석 및 활용 121
6. 개별 학생의 성장과 발달을 지원하는 자유학기제 평가 124
7. 창의적 체험활동?독서활동 평가 125
Chapter 06 학급경영 127
1. 학급경영의 이해 129
2. 학급경영의 계획 수립 132
3. 학급경영의 실제 143
4. 학급경영 평가 156
Chapter 07 생활교육과 상담 159
1. 생활교육 161
2. 학생 상담 활동 175
3. 학부모 상담 활동 181
Chapter 08 교육정보화와 학교 행정 187
1. 교육정보화의 이해 189
2. 학교 정보화 환경 구축 191
3. 교육정보화 시스템의 활용 193
4. 교육 행?재정 정보화 201
5. 건전정보문화 조성 및 개인정보 보호 212
Chapter 09 문서와 학사관리 221
1. 공문서의 이해 223
2. K-에듀파인에서 공문서 작성하기 231
3. 학사관리 및 학교생활기록부 작성 관리 238
Chapter 10 교원 인사와 복무 253
1. 교원 인사 255
2. 교원 복무 267
3. 상훈과 징계 276
4. 보 수 282
Chapter 11 교원연수 291
1. 연수의 종류 294
2. 교원연수기관 312
■ 참고문헌 317
■ 찾아보기 322