어린이집 원장 일반직무교육(기본과정)

PART 01 인성·소양(8시간)

CHAPTER 01 보육철학과 직업윤리 8
1. 보육철학과 보육전문가로서의 직업 정체성 8
2. 아동인권과 직무윤리 14

CHAPTER 02 원장의 리더십과 조직관리 31
1. 어린이집 특성에 적합한 리더십과 조직관리 31
2. 원장의 전문성과 유능성 신장 40
3. 보육전문가의 자기관리 46

PART 02 건강· 안전(9시간)

CHAPTER 03 안전과 건강관리 52
1. 안전사고 대처와 사후관리 52
2. 감염병 및 건강관리 74
3. 미디어 중독예방을 위한 생활지도 78

CHAPTER 04 아동학대 예방 및 대처 81
1. 아동학대 근절을 위한 원장의 책무 82
2. 학대사건의 법적·비사법적 절차와 사후관리 99
3. 학대예방교육 사례분석 123

PART 03 전문지식· 기술(23시간)

CHAPTER 05 영유아 관찰과 평가지원 132
1. 영유아 발달 특성 이해와 학습지원 132
2. 관찰기록을 통한 영유아 평가의 이해 140
3. 관찰결과의 활용 145

CHAPTER 06 영유아 상호작용과 놀이지원 중재 156
1. 교사와 영유아 상호작용 방법 지도 156
2. 놀이발달과 놀이지원 중재 167

CHAPTER 07 영유아 발달 지연과 부적응행동 지도 186
1. 긍정적 행동 지원의 이해와 교사 지원 186
2. 부적응행동 지도를 위한 교사 지원 193
3. 부적응행동 지도를 위한 부모 상담 207

CHAPTER 08 보육교사 장학과 평가 212
1. 장학의 이해 212
2. 교수학습 개선을 위한 원내 장학과 평가 225
3. 수업관찰과 평가, 멘토링의 효율적인 운영방안 모색 227

CHAPTER 09 다양한 가족의 양육지원 235
1. 특별한 욕구 가족의 유형과 양육지원 방안 235
2. 포괄적 보육 서비스의 이해와 유관기관 연계 238
3. 긴급복지지원제도의 이해와 활용 242

CHAPTER 10 부모-교직원 관계 형성과 협력 246
1. 부모-어린이집 파트너십 형성 246
2. 부모-어린이집 갈등유형과 해결방안 250

CHAPTER 11 보육정책 동향 이해 258
1. 최신 보육정책 변화와 동향 분석 258
2. 보육행정 전달체계의 쟁점 264