유아교과교육론

PART 01 유아교과교육의 이해

제1장 유아교과교육 9
1. 교과에 대한 이해 9
2. 교육사조별 교과의 의미 11
3. 교과와 교육과정, 교수학습 15

제2장 유아교육에서의 교과교육 21
1. 유아교육에서 교과교육 이해 21
2. 놀이중심의 통합적 유아교육과정 이해 23

제3장 교육내용의 선정과 조직 31
1. 교육내용의 의미 31
2. 교육내용의 선정 32
3. 교육내용의 조직 33

제4장 유아교사의 교수학습방법 37
1. 교수학습방법의 중요성 37
2. 교수학습의 원리 38
3. 놀이중심 교육과정의 교수학습 및 평가 40
4. 교수학습의 유형 49
5. 영아와 유아에게 적합한 교수학습 52
6. 교사의 교수행동 53

제5장 유아교과교육의 내용 59
1. 국가수준의 교육과정에 제시된 유아교육내용 59

PART 02 놀이중심 통합적 접근의 유아교육 실제

제6장 모임 활동 83
1. 이야기 나누기 활동 85
2. 문학 활동(동화, 동시, 동극) 93
3. 신체 활동 100
4. 음악 활동 104
5. 게임 활동 108
6. 요리 활동 113

제7장 자유놀이 활동 121
1. 자유놀이 활동의 의미 121
2. 자유놀이 활동의 내용 122
3. 자유놀이 활동의 운영 124

제8장 놀이중심 통합적 활동의 실제 127
1. 이야기 나누기 활동 127
2. 문학 활동(동화, 동시, 동극) 152
3. 신체 활동 178
4. 음악 활동 203
5. 게임 활동 226
6. 요리 활동 249
7. 자유 활동 276

참고문헌 298