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책 정보
· 제목 : 퍼실리테이터의 비판적 성찰과 자기개발
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9791167424105
· 쪽수 : 212쪽
· 출판일 : 2022-11-22
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9791167424105
· 쪽수 : 212쪽
· 출판일 : 2022-11-22
책 소개
퍼실리테이터의 성찰 수준이 긍정심리자본과 비판적 성찰 업무 행동과 어떤 관계가 있는지 고찰하여 성찰이 행동과 연결되도록 노력하는 환경을 만드는 데 이 책의 목적이 있다. 이 연구는 강사, 교사, 교수자 등 리더를 포함하는 광의의 퍼실리테이터를 대상으로 하였다.
목차
머리말
퍼실리테이터에게 성찰은 왜 필요한가?
1부 퍼실리테이터와 성찰
1. 퍼실리테이터
2. 퍼실리테이터의 교육과 성찰 수준
3. 성찰학습
4. 비판이론과 비판적 성찰
5. 성찰학습의 수준
6. 성찰학습의 적용사례
퍼실리테이터 역량의 측정
2부 일터에서의 비판적 성찰
1. HRD 분야의 비판적 성찰
2. 경영분야의 비판적 성찰
3. 비판적 성찰 업무 행동
4. 비판적 성찰 업무 행동의 요소
성찰학습의 측정
3부 긍정심리자본
1. 긍정심리자본의 개념
2. 긍정심리자본 어포던스
3. 긍정심리자본의 요소
4. 상호작용
긍정심리자본의 측정
4부 퍼실리테이터와 전환학습
1. 퍼실리테이터와 전환학습
2. 전환학습의 개념과 배경
3. 전환학습과 성인 학습의 관계
4. 퍼실리테이터와 전환학습의 관계
전환학습의 측정
5부 퍼실리테이터의 성찰과 자기 개발
1. 퍼실리테이터의 자기 성찰
2. 성찰의 이론적 시사점
3. 개발을 위한 실무적 시사점
마무리: 성찰하며 발전하는 퍼실리테이터
참고자료
