명리 진학정보론 3

여자대학생의 설문응답 결과
-격국에 의한 계열 분석
-대운 속에 세운 분석 방법
-명문대학 3개 학교 통합 결과

진학상담의 진보
-성격을 알면 진로가 보인다
-십성의 지능 활용

목차
책을 펴내면서
PART 01 구성
① 연구의 구성 ② 연구의 필요성
③ 연구의 목적 ④ 연구의 제한
⑤ 연구의 정의 ⑥ 연구의 기대 효과
PART 02 교육학론
① 교육 과정 ② 특성화고 교육 목표
③ 학교 현장에서의 진학상담 ④ 효율적 학습시간 관리
⑤ 문헌 이론 ⑥ 성격심리의 특징
PART 03 명리학론
① 음양오행(陰陽五行) ② 월지의 특성
③ 계절론 ④ 십성의 종류
⑤ 십성론 ⑥ 내면의 성격
⑦ 십성의 지능 구조 ⑧ 구조 분석
⑨ 월지 오행별 학습법
PART 04 세월은 흘러가는 것
① 대운론 ② 대운 해설
③ 첫째 대운의 작용 ④ 운로 행로(行路)
⑤ 일간과 세운 천간 작용 ⑥ 합의 작용
PART 05 천중살
① 공망론 ② 세운 공망론
PART 06 연구 방법
① 연구의 설계 ② 연구 대상
③ 조사 도구 ④ 자료의 처리
PART 07 연구 분석
① 분석의 결과 ② 격국별 진학 분석
③ 격국과 진학년도 ④ 설문응답 결과
⑤ 미래예측학적 응답
PART 08 통합 검증
① 일간 검증(3개 대학교) ② 진학률이 높은 격국
③ 진학률이 낮은 격국 ④ 진학상담 경험
⑤ 격국 분석(3개 대학교) ⑥ 격국과 계열(2개 대학교)
⑦ 격국과 계열(3개 대학교)
PART 09 설문응답 분석
PART 10 요약 및 결론
① 요약 ② 응답 결과
③ 미래예측학적 응답 ④ 결론
⑤ 제언
PART 11 격국별 사례
① 책을 마감하며
PART 12 학과 및 대학
① 정규대학 학과 분류 ② 전문대학 학과 분류
③ 전국 정규대학 안내 ④ 전국 전문대학 안내

PART 13 진학상담의 진보
① 적성검사와 진로 ② 설문조사서
참고문헌