역량 기반 교육과정의 이해와 설계

제1장 역량 기반 교육의 역사적 맥락
1. 인문주의
2. 사회적 효율성을 강조하는 진보주의
3. 사회 개선과 아동을 강조하는 진보주의
4. 결과 중심 교육운동
5. 기준 운동
6. 21세기의 핵심 역량

제2장 역량의 의미
1. 역량의 정의
2. 역량 기반 접근의 특징
3. 역량의 차원: 일반 역량과 교과 ? 역량
4. 역량 관련 용어

제3장 역량 기반 교육과정의 설계
1. 학교 교육의 최종 결과에 기반한 설계
2. 역량 기반 교과 교육과정의 설계
3. 역량 기반 교육과정 설계의 방향

제4장 교수ㆍ학습 및 평가
1. 학교 수준의 교육과정 설계 모형: 백워드 설계
2. 교수ㆍ학습
3. 평가

제5장 한국의 역량 기반 교육과정 설계의 과제
1. 핵심 역량 차원
2. 교과 역량 차원

부록
참고문헌