EFL 교수자를 위한 영어교수.학습개론

들어가는 말

제 1장 영어과 교육과정의 이해

EPISODE 1
1. 국가 교육과정과 영어과 교육과정의 구성
2. 2015 개정 영어교육과정의 구성과 개선점

EPISODE 2
3. 교수 ·학습 및 평가의 방향
4. 미래를 위한 영어교육과정의 방향

제 2장 영어교과교육과 교수이론 및 방법

EPISODE 3
1. 영어교과교육의 구성요소
2. 언어학습이론과 교수법
3. 언어 교수·학습법의 이해
4. 교수 요목의 종류와 실제
5. 수업계획서의 실제

EPISODE 4

제 3장 사회문화적 구성주의 와 언어와 문화 학습

EPISODE 5
1. 사회문화 구성주의 이론적 배경
2. 사회문화 구성주의 핵심 개념의 이해
3. 문화의 정의 와 유형 및 습득 단계

EPISODE 6
4. 언어-문화 연계 수업의 실제
5. 언어-문화 연계 교육의 방법과 사례

제 4장 영어 학습 자료의 활용

EPISODE 7
1. 영어교재의 필요성과 역할
2. 교재 변형의 중요성
3. 교재의 개발
4. 기술과 교재개발

제 5장 과업 및 내용 기반 교수 학습

EPISODE 8
1. 과업중심 교수·학습
2. 내용중심 교수 학습

제 6장 영어교육에서의 테크놀로지의 활용

EPISODE 9
1. 테크놀로조와 정보기반 영어교수·학습
2. 널티미디어 활용 영어교수 학습의 실제
3. 테크놀로지 기반 영어교육의 미래

제 7장 영어교육과 평가

EPISODE 10
1. 평가에 대한 오해와 오용
2. 평가의 유형과 장단점
3. 평가의 용도에 따른 유형
4. 표준 기반 평가
5. 수행기반 평가
6. 대안적 평가
7. 평가 문항 개발의 실제

EPISODE 11

제 8장 비판적 영어교육과 탈방법주의 교수 · 학습 모형

EPISODE 12
1. 기존 교수·학습론의 한계와 탈방법주의
2. 영어교육과 힘실어주기 교수의 필요성

EPISODE 13

끝내는 말

참고문헌

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