중학생 글쓰기를 부탁해

들어가는 글_저절로 마음공부가 되는 길

<1부> 창의 톡톡! 글쓰기

1장 책임지는 SNS 글쓰기
SNS 넌 누구냐!
1. 의사소통과 인간관계의 주요 수단이 된 SNS
2. SNS의 종류 및 특징
SNS 글쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 책임감 있는 자세로 쓴다
2. 짧고 간결하되 핵심 내용을 담아 쓴다
3. SNS 요소를 잘 활용해 쓴다
4. 건전하고 올바른 언어를 사용한다
SNS에서 청소년이 사용하는 언어의 특징

2장 상상하는 웹툰 쓰기
웹툰, 넌 누구냐!
1. 웹툰 작가는 어떻게 활동하나요?
2. 웹툰 작가는 어떻게 되나요?
3. 웹툰 작가로 데뷔하는 방법
웹툰 쓰기 실전: 어떻게 시작할까?
1. 캐릭터 그리기부터 시작한다
2. 웹툰 창작 계획 세우기

3장 빠져드는 소설 쓰기
소설, 넌 누구냐!
소설 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 소설 쓰기, 이렇게 해 봐요
2. 소설 쓰기 계획 세우기

<2부> 감성 톡톡! 글쓰기

4장 마음을 가꾸는 시 쓰기
시는 ‘마음의 울림을 전해 주는 것’
시, 넌 누구냐!
1. 시는 ‘계속 보면 사랑스러운 단풍잎 같은 것’
2. 시는 ‘마음껏 상상하게 하는 것’
시 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 3행시・4행시 짓기
2. 협동시 짓기
3. 모방시 짓기

5장 영화와 드라마 감상문 쓰기
감상문 쓰기는 왜 할까?
감상문, 넌 누구냐!
1. 감상 후 느낌 이끌어 내기
2. 마음에 남았던 작품의 감상평 쓰기
감상문 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 영화 감상문 쓰기
2. 드라마 감상문 쓰기

6장 여행의 기억을 보관하는 기행문 쓰기
기행문 쓰기가 어렵다고요?
기행문, 넌 누구냐!
기행문 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 기행문 쓰는 방법
2. 기행문 쓰는 요령
3. 여행 계획표 짜기
4. 도전! 기행문

<3부> 사회 참여 톡톡! 글쓰기

7장 주장하는 글쓰기
<안녕들 하십니까>가 준 큰 울림
주장하는 글쓰기, 넌 누구냐!
주장하는 글쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 주장・근거와 친해지기
2. 풍성한 근거 마련하기
3. 주장하는 글쓰기의 순서와 특징 정복하기
4. 조건에 딱 맞는 글 작성하기

8장 건의하는 글쓰기
어린 소녀의 작은 외침, 세계를 움직이다
건의하는 글쓰기, 넌 누구냐!
건의하는 글쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 과정 파악하기
2. 무엇을 건의해 볼까
3. 토의로 내용 마련하기
4. 문제 해결을 위한 글 작성하기

9장 의견 제시하는 글쓰기
‘묶음 상품’은 나에게 이익일까?
의견 제시하는 글쓰기, 넌 누구냐!
의견 제시하는 글쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 생각과 의견 써 보기
2. 감상평 써 보기

<4부> 지성 톡톡! 글쓰기

10장 비평하는 글쓰기
세상을 보는 날카로운 눈, 비평
비평문, 넌 누구냐!
비평문 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 문학작품 비평하기
2. 명화・책・노래 비평하기
3. 신문 기사 비평하기

11장 연설문 쓰기
논리와 감성에 호소하는 연설문
연설문, 넌 누구냐!
1. 연설문의 요건과 특징
2. 연설문의 주제 정하기
연설문 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 연설문 작성 요령
2. 단계별 작성 방법
3. 연설문 쓰기 연습 1: 공약을 담은 연설문
4. 연설문 쓰기 연습 2: 사회문제를 공론화하는 연설문

12장 칼럼·수필 쓰기
수필, 넌 누구냐!
1. 마음을 담아 쓰는 글
2. 수필 생각
수필 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 나의 느낌이나 생각 쓰기
2. 일상의 경험에 대해 쓰기
칼럼, 넌 누구냐!
칼럼 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?

<5부> 미래 설계 톡톡! 글쓰기

13장 나를 소개하는 글쓰기
나만의 특별한 이야기
자기소개서, 넌 누구냐!
자기소개서 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 인상 깊은 자기소개서는 이렇게
2. 자기소개서 내용 구성하기
3. 자기소개서에 들어가는 항목

14장 나의 꿈을 담은 자서전 쓰기
자서전, 넌 누구냐!
자서전 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 자서전 쓰기 사전 활동
2. 탁상용 달력을 이용한 자서전 쓰기
3. 나만의 책 만들기
4. 친구들의 자서전 엿보기

15장 삶을 가꾸는 독서 감상문 쓰기
독서 감상문, 넌 누구냐!
1. 삶을 가꾸는 비타민, 독서
2. 성공한 사람들은 모두 독서광이었다
3. 독서 감상문을 쓰면 어떤 점이 좋을까요?
독서 감상문 쓰기 실전: 어떻게 쓸까?
1. 독서 감상문 쓰기 이렇게 합니다
2. 다양한 방식으로 감상 활동하기
3. 독서 후 기록을 남기면 좋아요

글쓰기로 힘들어하는 학생들에게 쉽고 편안한 글쓰기 안내서이자 지침서가 되기를 바란다. 아이들이 중·고등학교 시기에 할 수 있는 다양하고 중요한 글쓰기 이론을 섭취하고, 글을 써 보는 활동도 직접 해 볼 수 있기를 바라는 마음에서 이 책을 썼다. 따라서 학생들이 이 책을 직접 읽고, 읽은 내용을 바탕으로 분야별 워크북에 직접 글을 쓸 수 있도록 구성했다. 감상문부터 비평문, 기행문, 수필까지 자신이 편안하게 생각하는 장르부터 써도 좋고, 쓰기 힘든 부분은 건너뛰어도 좋다. 중요한 것은, 어떤 주제든 ‘지금 당장 써 보는’ 것이다.
_ ‘들어가는 글’ 중에서

SNS 글쓰기, 이렇게 해 봐요!
· 사용하는 SNS의 특성을 고려하여 진정성 있는 소통을 위한 글을 쓴다.
· 무겁고 길게 쓰기보다는 가볍고 간단하게, 그러나 주제는 분명하게 쓴다.
· 다른 사람과 이야기를 나눈다는 생각으로 진솔한 내 이야기나 경험담을 쓴다.
· 내 글을 많은 사람이 읽게 하고 싶다면 사람들의 관심을 끄는 단어(키워드)를 글에 넣어 쓴다.
· 익명성을 이용해 다른 사람을 비방하는 악성 댓글은 쓰지 않는다.
· 욕설, 비속어를 사용해 읽는 이를 속상하게 하는 저급한 글은 쓰지 않는다.
· 줄임말이나 유행어는 소통에 방해가 되지 않는 선에서 사용한다.
_ ‘책임지는 SNS 글쓰기’ 중에서