THE BEST 영어작문 영어문법 1

머리말 /5

제1장 쓸데없는 반복 /19
1. 쓸데없는 반복의 의의 /19
2. 쓸데없는 반복의 형태와 교정방법 /20
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /22
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /36

제2장 공어·공구 /37
1. 공어·공구의 의의 /37
2. 공어·공구 사용의 불필요성과 교정방법 /37
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /38
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /41

제3장 글 시작 형태 변화의 필요성 /43
1. 글의 시작 형태의 변화의 의의 /43
2. 변화의 필요성과 방법 /44
3. 문장구조 변화의 필요성과 방법 /46
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /48
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /52

제4장 태의 종류와 사용법 /53
1. 태의 의의 /53
2. 적합태와 부적합태 /53
3. 능동태와 수동태 /54
4. 능동태와 수동태의 전환 /54
5. 상태수동의 형태와 용법 /62
6. 법조동사와 수동태의 관계와 용법 /63
7. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /64
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /67

제5장 능동태와 수동태의 특성과 사용법 /69
1. 능동태 사용의 필요성 /69
2. 능동태를 사용해야 할 때 /69
3. 수동태를 사용해야 할 때 /71
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /72
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /76

제6장 적합태와 부적합태 /77
1. 적합태의 의의 /77
2. 부적합태의 의의와 종류 /77
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /80
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /88

제7장 과장된 구의 사용 자제 /89
1. 과장된 구의 의의 /89
2. 과장된 구의 불필요성 /89
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /90
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /95

제8장 병렬 생각과 병렬문법 특성과 사용법 /97
1. 병렬 생각과 병렬문법의 의의 /97
2. 병렬 생각과 병렬문법의 용법 /97
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /98
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /104

제9장 혼란을 일으키는 전환 금지 /105
1. 혼란을 일으키는 전환의 의의 /105
2. 혼란을 일으키는 전환의 형태 /105
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /107
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /110

제10장 혼란구조와 단편구조 주의 /111
1. 혼란구조와 단편구조의 의의 /111
2. 혼란구조와 단편구조의 형태 /111
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /113
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /118

제11장 매끄러운 문장 되기 위한 교정 /119
1. 짧게 끊어진 문장의 교정 /119
2. 산만한 문장의 교정 /120
3. 불필요하게 삽입된 어구의 교정 /121
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /122
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /125

제12장 관련된 단어, 구, 절의 위치 /127
1. 관련된 단어, 구, 절의 의의 /127
2. 함께 위치시키는 방법 /127
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /130
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /134

제13장 주어 앞에 오는 동사의 수 /135
1. 허사와 동사의 수의 일치 /135
2. 주어와 동사의 수의 일치 /136
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /137
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /140

제14장 필요 어구 /141
1. 필요 어구의 의의 /141
2. 필요 어구의 생략 금지 /141
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /142
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /146

제15장 간결한 긍정형식의 문장 /147
1. 간결하고 긍정적 문장형성의 의의 /147
2. 간결하고 긍정적 문장형성의 방법 /148
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /152
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /162

제16장 주어와 동사의 일치 /163
1. 주어와 동사의 일치의 의의 /163
2. 주어와 be 동사의 일치 /168
3. 주어와 have 동사의 경우 /169
4. 주어와 일반 동사의 경우 /170
5. 양(amount)으로서의 수(numbers) /172
6. Here~, There~ 문장의 일치 /173
7. 주어로서의 명사절 /174
8. 형태는 복수 모양이지만 단수로 받는 것 /174
9. 형태는 단수 모양이지만 복수로 받는 것 /176
10. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /179
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /186

제17장 현수수식어 금지 /187
1. 현수수식어 의의 /187
2. 현수수식어와 현수분사 /188
3. 현수수식어와 현수분사 문장의 교정방법 /189
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /190
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /192

제18장 단수 의미와 형태 /193
1. 복수 모양을 가진 명사의 단수와 복수의 의미 /193
2. 단일 단위로 취급되는 집단어구의 단수와 복수의 의미 /194
3. 짝을 이루고 있는 명사들의 용법 /195
4. 셀 수 있는 명사의 양 표현 /197
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /198
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /204

제19장 단수 취급의 부정대명사 /205
1. 부정대명사의 의의 /205
2. 단수로 취급되는 부정대명사의 예 /205
3. 복수로 취급되는 부정대명사의 예 /206
4. 단수 또는 복수로 취급되는 부정대명사의 예 /207
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /208
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /212

제20장 전체를 나타내는 부분의 명사의 수 /213
1. 부분 표현 어구와 수 /213
2. 양의 특성으로 사용되는 부분 /213
3. 질의 특성으로 사용되는 부분 /215
4. 수의 특성으로 사용되는 부분 /217
5. all, half; some, any, no, none; more, part 용법 /219
6. 전치한정사와 한정사 /220
7. 부분을 나타내는 어구를 사용할 때 주의할 점 /221
8. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /223
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /228

제21장 제목, 가사, 대사 등의 단수 취급 /229
1. 제목, 가사, 대사의 단일 집합적 단위 /229
2. 학문, 학과목의 단수 취급 /229
3. 단어들의 단일 집합적 단위 /230
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /232
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /234

제22장 한 쌍의 생각과 한 벌 처리 /235
1. 한 쌍의 생각의 의의 /235
2. 한 쌍의 생각을 표현하는 방법 /235
3. 한 벌로 처리하고자 할 때 주의해야 할 점 /237
4. 주요 수사 읽기 /238
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /240
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /242

제23장 부가의문문의 특성과 형태와 용법 /243
1. 부가의문문의 의의와 특성 /243
2. 부가의문문의 의미와 억양 /246
3. 부가의문문 문장의 기본 구조와 주문의 주된 내용 /249
4. 표준형과 비표준형 부가의문문과 긍정형과 부정형 부가의문문 /252
5. 동일 방향 부가의문문과 축약형 부가의문문 /255
6. 부가의문문 동사의 시제와 조동사 /258
7. 부가의문문의 중요한 사항들 /263
8. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /319
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /322

제24장 부정관사, 가산명사, 불가산명사 용법 /323
1. 부정관사의 주요 의미와 특수 용법 /323
2. 가산명사의 의의와 종류 /329
3. 수 및 양 표현 단위와 명사의 용법 /330
4. 부정관사를 붙이지 않는 경우의 용법 /336
5. 불가산명사의 의의와 형태 /338
6. 불가산명사의 부류와 용법 /345
7. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /355
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /362

제25장 정관사 용법 /363
1. 정관사와 부정관사의 관계 /363
2. 정관사 the의 주요 의미 /363
3. 정관사 the의 특수 용법 /364
4. 국가와 국민의 부류와 용법 /380
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /383
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /388

제26장 의문대명사와 관계대명사의 격변화 /389
1. 의문대명사와 관계대명사의 관계 /389
2. 관계대명사의 격의 변화와 용법 /390
3. 의문사의 종류와 용법 /391
4. 의문대명사의 격의 변화와 용법 /394
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /396
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /398

제27장 인칭대명사 격변화 /399
1. 인칭대명사의 격의 종류와 용법 /399
2. 인칭대명사의 격변화와 용법 /400
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /404
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /410

제28장 콜론 사용법 /411
1. 영작문과 마침표의 용법 /411
2. 콜론의 의의 /412
3. 콜론의 사용 형태와 용법 /412
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /415
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /418

제29장 콤마 사용법 /419
1. 콤마의 의의와 용법 /419
2. 콤마의 사용 형태와 사용상의 주의할 점 /419
3. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /431
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /444

제30장 문장요소 종류와 용법 /445
1. 문장요소의 의의와 종류 /445
2. 주어의 형태와 용법 /446
3. (술어) 동사의 형태와 용법 /448
4. 목적어의 형태와 용법 /448
5. 보어의 형태와 용법 /451
6. 부사어의 형태와 용법 /454
7. 구의 형태와 용법 /455
8. 절의 형태와 용법 /461
9. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문․영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /463
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /468

제31장 아포스트로피 사용법 /469
1. 아포스트로피의 의의 /469
2. 아포스트로피 에스('s)를 발음하는 방법 /469
3. 아포스트로피의 사용형태와 용법 /470
4. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /475
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /478

제32장 따옴표 및 직접화법과 간접화법의 사용법 /479
1. 따옴표의 의의와 종류 /479
2. 따옴표의 사용형태와 용법 /479
3. 직접화법과 따옴표 사용법 /481
4. 직접화법을 간접화법으로 전환하는 방법 /483
5. 토익(TOEIC), 토플(TOEFL) 등 각종 영어시험과 영작문·영문법 역량증진을 위한 실전 문제 /494
◉ PROVERB [속담(俗談), 격언(格言), 금언(金言)] /497

참고문헌 /498
찾아보기 /499
저자 약력 및 주요 저서 /504

머리말

You are THE BEST.
독자 여러분의 성원에 감사드린다.
독자 여러분의 성원에 힘입어 이 책을 발간하게 되었다.

영어는 언어문화이기 때문에 효과적인 방법으로 다양한 문장을 다양하게 반복해서 학습할 때 그 효과가 가장 높다. 이를 위해 이 책은 여러 효과적인 방법으로 다양한 문장들을 다양한 방향에서 예시로 많이 수록하였다. 그리하여 독자 여러분이 이 책을 학습하는 과정에서 자연적으로 영어의 작문, 문법 등 영어에 익숙해지고, 학습효과를 높일 수 있도록 하였다.

필자는 미국 명문 Arizona State University를 4년 만에 석사과정과 박사과정을 각각 마치며 석사학위와 박사학위(Ph.D.)를 모두 취득했다. 지도교수 N. Joseph Cayer 등 많은 분의 사랑에 감사드린다. 또한, 이 책 THE BEST 영어 시리즈 제1권, 제2권, 제3권의 영어작문 영어문법, 그리고 제4권과 제5권의 영어시험 필수단어, 영어회화 핵심문형 등이 많은 도움이 되었기에 그 내용을 독자 여러분에게 전수하고자 이 책을 집필하기에 이르렀다.

이 책을 포함하여 천대윤 박사(Ph.D)의 THE BEST 영어 시리즈는 다음과 같다.

『THE BEST 영어작문 영어문법 제1권』
『THE BEST 영어작문 영어문법 제2권』
『THE BEST 영어작문 영어문법 제3권』
『THE BEST 영어시험 필수단어』
『THE BEST 영어회화 핵심문형』

인공지능(AI)과 같은 최첨단 정보통신기술 시대의 글로벌 협동과 경쟁 시대에 다음 분들에게 이 책을 권유하고자 한다.
• 미국, 영국 등 영어권 국가에서 공부하고 있는 유학생;
• 유학을 준비하고 있는 유학준비생;
• 우리나라의 대학생과 대학원생;
• 공무원, 회사원 등 직장인;
• 토익, 토플 등 각종 영어시험을 준비하고 있는 분들;

이 책을 학습할 때 『속독전략과 시험전략』(천대윤 지음) 책도 함께 학습하기를 권유하고자 한다.

참고로, 이 책 『THE BEST 영어작문 영어문법』(천대윤 지음, 삼현출판사)은 기존의『현대적 영어작문과 문법』(천대윤 지음, 이담북스, 한국학술정보(주))의 전면개정증보판임을 밝혀둔다. 독자 여러분의 성원에 힘입어 삼현출판사에서 전면개정증보판을 발간하게 되었다. 독자 여러분께 감사드린다.

You are THE BEST.
독자 여러분의 행복한 성과를 기원한다.