학교 선생님이 콕 집은 초등 처음 독해 2

◆ 머리말◆ 이 책의 구성

1부 ◆ 수학은 어디에나 있어! 교과 연계 수학
01 수학을 잘하는 MBTI가 따로 있나요?
02 곱셈은 어떻게 만들어진 걸까요?
03 분류를 잘하면 어떤 점이 좋을까요?
04 무게는 어떻게 더하고 뺄까요?
05 시계에는 왜 숫자가 12까지만 있을까요?
06 길이 어림을 잘하는 방법이 있을까요?
07 달력에는 어떤 수학의 비밀이 숨어 있을까요?
08 표와 그래프를 이용하면 어떤 점이 좋을까요?

2부 ◆ 예술이랑 놀자! 그림·음악이 궁금해! 교과 연계 예술
09 같은 그림을 보고도 왜 사람마다 다르게 느낄까요?
10 음악을 들으면 왜 기분이 달라질까요?
11 그림을 잘 그리려면 무엇부터 해야 할까요?
12 영상 챌린지는 왜 따라 하고 싶은 걸까요?
13 색깔은 왜 서로 다른 느낌을 줄까요?
14 아이돌의 멋진 무대는 어떻게 만들어질까요?
15 춤을 잘 추는 방법이 있을까요?
16 미술관이나 음악회에서는 왜 조용히 해야 할까요?

3부 ◆ 지구를 지키는 똑똑한 방법! 교과 연계 과학·사회·도덕
17 플라스틱 빨대 대신 뭘 쓰면 좋을까요?
18 지구 온도는 왜 점점 높아질까요?
19 ‘제로 웨이스트’가 왜 요즘 인기일까요?
20 바다 쓰레기는 어디에서 생길까요?
21 갑작스러운 폭우는 지구와 무슨 관계가 있을까요?
22 탄소중립은 어떻게 실천할 수 있을까요?
23 음식물 쓰레기를 줄이는 똑똑한 방법은 뭘까요?
24 지구를 위해 오늘 당장 할 수 있는 일은 뭘까요?

4부 ◆ 다름은 틀림이 아니야! 교과 연계 도덕·사회
25 친구들의 관점이 나와 다른 이유는 뭘까요?
26 성별이나 피부색이 다르면 어떻게 대해야 할까요?
27 장애가 있는 친구와 어떻게 지내면 좋을까요?
28 생각한 것을 모두 솔직하게 말해도 될까요?
29 우리 가족은 다른 가족과 왜 형태가 다를까요?
30 외국인 친구를 도와주려면 어떻게 해야 할까요?
31 우리 반에 ‘왕따’가 생기면 어떻게 해야 할까요?
32 서로를 존중한다는 것은 어떤 일인가요?

5부 ◆ 우리가 사는 사회, 더 알고 싶어! 교과 연계 사회·도덕
33 우리 사회에 법이 없으면 어떤 일이 생길까요?
34 교통질서는 왜 지켜야 할까요?
35 어른들만 선거를 하는 이유는 뭘까요?
36 뉴스는 모두 믿을 수 있는 걸까요?
37 도로, 놀이터, 소방서는 어떤 돈으로 만든 걸까요?
38 우리 사회를 지키는 사람은 누구인가요?
39 디지털 세상에서도 예절이 필요할까요?
40 공공장소에서는 왜 소곤소곤 말해야 하나요?

◆ 정답