보건교육학

1 교육과 보건교육

1 장 교육의 이해 ........................................................................ 3
제 1 절 교육의 기초 ................................................................. 5
1. 교육의 개념 ................................................................. 5
2. 학습자의 이해 ........................................................... 13
제 2 절 학습이론 .................................................................... 21
1. 행동주의 학습이론 ..................................................... 21
2. 인지주의 학습이론 ..................................................... 28
3. 인본주의 학습이론 ..................................................... 34
4. 구성주의 학습이론 ..................................................... 36
제 3 절 교수이론 .................................................................... 40
1. 교수·수업 ............................................................... 40
2. 교수 이론과 모형 ....................................................... 43

2 장 보건교육의 이해 ............................................................... 53
제 1 절 건강과 건강증진 ......................................................... 55
1. 건강 ........................................................................ 55
2. 건강증진 ................................................................. 59
3. 건강증진과 보건교육 .................................................. 70
제 2 절 보건교육 .................................................................... 72
1. 보건교육의 개념 ........................................................ 72
2. 보건교육 프로그램 ..................................................... 78
제 3 절 보건교육 관련 이론 .................................................... 82
1. 건강신념모형 ............................................................ 82
2. 건강증진모형 ............................................................ 85
3. 합리적 행위이론......................................................... 88
4. 계획된 행위이론......................................................... 89
5. 범이론적 모형............................................................ 91
6. PRECEDE-PROCEED 모형.......................................... 95
제 4 절 보건교육전문가 ......................................................... 101
1. 보건교육전문가......................................................... 101
2. 생활터별 보건교육전문가............................................ 102
3. 보건교육사 제도........................................................ 105

2 보건교육의 실제
3 장 보건교육과정 .....................................................................113
제 1 절 보건교육사정 ............................................................ 115
1. 건강요구의 사정 ....................................................... 115
2. 사정자료 수집방법 .................................................... 117
제 2 절 보건교육계획 ............................................................ 119
1. 교육계획 ................................................................. 119
2. 목표설정 ................................................................ 120
3. 수행계획 ................................................................ 120
4. 평가계획 ................................................................ 121
5. 교수·학습 과정안 .................................................... 121
6. 교육방법 ................................................................ 128
7. 교육매체 ................................................................. 128
8. 교육평가 ................................................................ 129
제 3 절 보건교육내용 ............................................................ 131
1. 교육내용의 선정 원리 ................................................. 131
2. 교육내용의 구성 원리 ................................................ 132
3. 교육내용의 구성방법 ................................................. 133
II 보건교육의 실제
제 4 절 보건교육방법 ............................................................ 134
1. 교육방법의 선정 ....................................................... 134
2. 교육방법의 유형 ....................................................... 135
제 5 절 보건교육매체 ............................................................ 150
1. 교육매체의 개념 ....................................................... 150
2. 교육매체의 선택 ....................................................... 152
3. 교육매체의 활용 ....................................................... 153
4. 교육매체의 종류 ....................................................... 157
제 6 절 보건교육평가 ............................................................ 172
1. 교육평가의 개념 ....................................................... 172
2. 교육평가의 대상 ....................................................... 173
3. 교육평가의 과정 ....................................................... 174
4. 교육평가의 유형 ....................................................... 174
5. 교육평가의 방법 ....................................................... 178
4 장 생활터별 보건교육 ........................................................... 183
제 1 절 학교 보건교육 ........................................................... 185
1. 학교보건의 개념 ....................................................... 185
2. 학교 보건교육의 필요성 ............................................. 186
3. 학교 보건교육의 실제 ................................................ 187
제 2 절 산업장 보건교육 ........................................................ 213
1. 산업보건의 개념 ....................................................... 213
2. 산업장 보건교육의 필요성 .......................................... 215
3. 산업장 보건교육의 실제 ............................................. 216
제 3 절 의료기관 보건교육 ..................................................... 228
1. 의료기관의 개념 ....................................................... 228
2. 의료기관 보건교육의 필요성 ....................................... 228
3. 의료기관 보건교육의 실제 .......................................... 229
제 4 절 지역사회 보건교육 ..................................................... 236
1. 지역사회보건의 개념 .................................................. 236
2. 지역사회 보건교육의 필요성 ....................................... 236
3. 지역사회 보건교육의 실제 .......................................... 237
참고문헌............................................................................... 254
찾기............................................................................... 263