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질문과 함께 배우는 설교

질문과 함께 배우는 설교

조광현 (지은이)
복있는사람
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질문과 함께 배우는 설교
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 질문과 함께 배우는 설교 
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 설교/성경연구
· ISBN : 9791191987362
· 쪽수 : 213쪽
· 출판일 : 2022-02-15

책 소개

한 편의 설교문이 탄생하기까지 설교자는 어떤 과정을 거치게 되는가? 이 책은 설교의 본질에서부터 설교문 작성에 이르기까지 설교자가 묻고 설교학자가 답하는 방식으로 구성되었다.

목차

시작하는 말

1장 설교
01 목회자에게 설교가 왜 중요합니까?
02 당신이 가진 설교에 대한 이미지는 무엇입니까?
03 강해설교가 무엇입니까?

2장 중심주제
04 중심주제가 무엇입니까?
05 왜 중심주제가 있어야 합니까?
06 성경 본문에서 본문주제를 어떻게 찾아냅니까?
07 본문주제를 찾는 데 유용한 방법이 있습니까?
08 본문주제가 옳은지 확인하는 방법이 있습니까?
09 설교주제는 어떻게 찾습니까?
10 설교주제 속 청중이 순종해야 할 반응은 어떻게 정합니까?
11 어떻게 설교주제를 청중에게 달라붙도록 만듭니까?

3장 설교구조
12 설교에 구조가 필요합니까?
13 어느 설교에나 맞는 만능 설교구조가 있습니까?
14 설교구조를 손쉽게 만드는 방법이 있습니까?
15 설교개요는 본문개요의 순서를 그대로 따라야 합니까?
16 설교요점을 만들 때 주의할 점이 무엇입니까?
17 설교요점을 어떻게 배열합니까?
18 즉석 설교구조가 있습니까?

4장 설교문 작성
19 설교문은 무엇으로 채웁니까?
20 어떻게 청중이 설교를 이해하도록 만듭니까?
21 어떻게 청중이 설교를 수용하도록 만듭니까?
22 어떻게 청중이 설교를 실천하도록 만듭니까?
23 설교에 예화가 필요합니까?
24 뒷받침 요소의 배열을 바꾸어 설교에 변화를 줄 수 있습니까?
25 설교를 어떻게 시작해야 합니까?
26 설교는 어떻게 끝내야 합니까?
27 전환 요소가 무엇입니까?
28 설교문은 어떻게 다듬습니까?

5장 그 밖의 질문
29 설교 본문은 어떻게 정합니까?
30 설교 제목은 어떻게 정합니까?
31 설교시간은 어느 정도가 적당합니까?
32 성경 봉독은 어떻게 합니까?
33 어떻게 설교 전달을 잘할 수 있습니까?
34 어떻게 설교 피드백을 지혜롭게 받을 수 있습니까?
35 이전에 했던 설교를 반복할 수 있습니까?
36 유명한 설교자들의 설교 홍수 속에서 지역 교회 목회자의 평범한 설교가 무슨 의미가 있습니까?
37 설교 표절이 무엇입니까?
38 타고난 은사가 있어야만 탁월한 설교자가 될 수 있습니까?

나가는 말

저자소개

조광현 (지은이)    정보 더보기
바른 설교자가 바른 교회를 세운다는 믿음으로 고려신학대학원에서 설교학을 가르치고 있다. 출간한 서적으로는 생명의양식 소책자 시리즈 『믿음의 여정』과 『질문과 함께 배우는 설교』(복있는사람), Paul’s Community Formation Preaching in 1 Thessalonians: An Alternative to the New Homiletic 등이 있으며 국내외 학술지에 논문을 기고하고 있다.
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책속에서

이천 년이 넘는 교회 역사는 교회의 성장과 배후에는 참된 설교가 있었다고 증언합니다. 교회 역사상 위대한 운동이 일어날 것을 알렸던 전조 현상은 언제나 참된 설교가 되살아나는 것이었습니다. 교회의 성장과 부흥은 설교를 통해 이루어집니다. 설교는 교회를 성장시키는 가장 중요한 은혜의 수단입니다.
_1장 설교, ‘01 목회자에게 설교가 왜 중요합니까?’ 중에서


설교는 서로 관련 없는 여러 가지 개념을 전달하는 것이 아니라, 중심주제를 구심점으로 서로 긴밀하게 연결된 개념을 전달하는 것입니다. 해돈 로빈슨은 “설교는 명중탄이 되어야지 산탄이 되어서는 안 된다”라는 유명한 말을 남겼습니다. 설교는 하나의 과녁, 즉 중심주제를 겨냥해야 합니다. (중략) 중심주제가 분명한 설교는 청중에게 하나님의 말씀을 이해하는 기쁨을 선사합니다.
_2장 중심주제, ‘05 왜 중심주제가 있어야 합니까?’ 중에서


설교의 목표는 정보전달이 아니라 변화입니다. 많은 경우 설교자들이 실패하는 이유가 여기에 있습니다. 청중에게 무엇을 전해야 할지 고민하는 만큼 청중이 순종해야 할 반응에 대해서는 고민하지 않습니다. 청중의 반응에 관심이 없는 설교자는 마치 과녁 없이 무작정 활시위를 당기는 궁수와 같습니다. 처음부터 목표가 없으니 목표를 이룰 수도 없겠지요. 존재하지 않는 목표를 어떻게 성취할 수 있겠습니까?
_2장 중심주제, ‘10 설교주제 속 청중이 순종해야 할 반응은 어떻게 정합니까?’ 중에서


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