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수업과 업무에 바로 적용하는 생성형 AI 활용 58제

수업과 업무에 바로 적용하는 생성형 AI 활용 58제

(챗GPT, 제미나이, 클로드, 노트북LM, 바이브코딩, 수업활용, 업무자동화, 교육용AI챗봇 / 수업 준비, 평가, 학급운영, 행정업무, 지식시스템 구축하기까지)

임세범 (지은이)
앤써북
18,800원

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수업과 업무에 바로 적용하는 생성형 AI 활용 58제
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책 정보

· 제목 : 수업과 업무에 바로 적용하는 생성형 AI 활용 58제 (챗GPT, 제미나이, 클로드, 노트북LM, 바이브코딩, 수업활용, 업무자동화, 교육용AI챗봇 / 수업 준비, 평가, 학급운영, 행정업무, 지식시스템 구축하기까지)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9791193059777
· 쪽수 : 256쪽
· 출판일 : 2026-04-10

책 소개

이제 AI를 선생님의 든든한 업무 파트너로 만드세요!

이 책의 내용을 통해 AI가 교사를 대체하는 것이 아니라, 교사가 본연의 가치인 '학생과의 상호작용'에 더 집중할 수 있도록 돕는 도구임을 알 수 있게 됩니다.

이 책이 제시하는 체계적인 6단계 학습 로드맵이다.
58가지 실전 예제로 수업 준비, 평가, 학급운영, 행정업무, 교사 및 학교 지식시스템 구축하기까지 체계적으로 학습할 수 있도록 구성하였습니다.
- 1단계: 생성형 AI의 기초 이해와 수업·업무 혁신 방향 제시
- 2단계: 제대로 된 활용의 핵심인 '마법의 프롬프트' 원리와 사용법
- 3단계: 수업 자료 제작 및 수업 설계 자동화 실습
- 4단계: 행정 업무 비서 프로젝트 및 생활기록부 자동화 시스템 구축
- 5단계: 클로드 프로젝트와 바이브코딩을 활용한 에듀테크 제작
- 6단계: 노트북LM 혁명을 통한 학교만의 지식 시스템 및 근거 기반 계획서 작성

즉, AI 기초 → 프롬프트 → 수업 활용 → 업무 자동화 → 챗봇 → 지식 시스템 구축으로 이어지는 구조를 통해 교사의 AI 활용 역량을 단계적으로 확장할 수 있도록 구성되어 있습니다.
이 책은 단순히 AI를 사용하는 방법을 알려주는 책이 아니라, AI를 통해 교사의 시간을 확보하고, 그 시간을 학생 교육에 다시 투자하도록 돕는 책입니다. 생성형 AI 시대에 교사의 역할과 수업을 다시 설계하고 싶은 교사들에게 가장 현실적인 가이드가 되어 줄 것입니다.

목차

===================================
CHAPTER 1. 내 수업과 업무를 바꾸는 생성형 AI
"AI는 교사를 대체하는 것이 아니라, 교사의 전문성을 더 빛나게 하는 파트너"
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SECTION 01. 내 수업을 바꾸는 생성형 AI
01-1 교사 주도성과 AI의 협력
01-2 대표적인 생성형 AI 도구 비교
-[실습 01] ChatGPT로 수업 아이디어 얻기
-[실습 02] Gemini로 멀티미디어 자료 찾기
-[실습 03] (바이브 코딩) Claude로 간단한 에듀테크 제작하기

SECTION 02. 내 업무를 바꾸는 생성형 AI
02-1 업무 효율화의 증거: 데이터가 말하는 변화
02-2 실전 적용: AI와 함께 업무 문서 작성하기
-[실습 04] 5분만에 만드는 가정통신문
-[실습 05] 행동특성 및 종합의견 초안 작성하기
-[실습 06] 학부모 메시지: "상황에 맞는 소통"
02-3 반드시 지켜야 할 원칙: 안전하고 윤리적인 AI 활용

SECTION 03. 생성형 AI, 제대로 알고 활용하기
03-1 LLM(거대 언어 모델)의 이해
03-2 3대 생성형 AI 서비스 심층 비교
03-3 사용자 맞춤 기능: 메모리
03-4 그 외 주목할 만한 AI 서비스

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CHAPTER 2. 프롬프트 엔지니어링: 생성형 AI 제대로 된 활용의 핵심
"좋은 질문이 좋은 답을 만든다. AI에게도 마찬가지다."
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SECTION 04. 마법 같은 프롬프트: 기본기 다지기와 프로젝트 입문
04-1 프롬프트의 이해: AI에게 명확히 지시하는 법
04-2 프롬프트 4대 요소: 효과적인 명령의 공식
04-3 프로젝트 기능: 반복 설정의 종말
-[실습 07] ChatGPT 프로젝트
-[실습 08] Gemini Gem(잼)
-[실습 09] Claude 프로젝트

SECTION 05. 고급 프롬프트 기법과 만능 프로젝트 만들기
05-1 고급 프롬프트 4대 기법
05-2 프로젝트 기능 마스터
05-3 만능 프로젝트 3종 제작
-[실습 10] 만능 AI 비서
-[실습 11] 브레인스토밍 파트너
-[실습 12] 자료 분석가

===================================
CHAPTER 3. 디지털 혁신 수업: 수업 자료 제작과 수업 설계
"자료를 찾는 시간을 줄이고, 가르치는 시간을 늘려라."
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SECTION 06. 수업 자료 제작 - 기본편
06-1 기존 자료를 활용한 수업 자료 생성
-[실습 13] 교과서 PDF 파일을 활용한 학습자료 만들기
-[실습 14] 텍스트 붙여넣기, 인쇄용 학습지 만들기
-[실습 15] 유튜브 영상으로 수업용 프레젠테이션 만들기
06-2 평가 자료 제작 전문가 프로젝트 만들기
-[실습 16] 평가 자료 제작 전문가(1): 간단한 시스템 프롬프트로 시작하기
-[실습 17] 평가 자료 제작 전문가(2): 체계적인 프롬프트로 발전시키기
06-3 퀴즈 게임으로 복습하기
-[실습 18] Gimkit을 위한 온라인 퀴즈 생성하기

SECTION 07. 디지털 혁신으로 만드는 살아있는 수업
07-1 AI 이미지 생성과 교육 활용
-[실습 19] 학습 내용의 이해를 돕는 이미지 생성
-[실습 20] 학생 참여형 이미지 활용: 우리 반 마스코트 만들기
07-2 캔버스와 아티팩트로 인터랙티브 수학 도구 만들기
-[실습 21] (바이브코딩) 초등학교: 소수의 양감 게임
-[실습 22] (바이브 코딩) 중학교: 일차함수 그래프 탐구
-[실습 23] (바이브 코딩) 고등학교: 표본 평균 분포 시각화
07-3 캔버스와 아티팩트로 3D 과학 시뮬레이션 만들기
-[실습 24] (바이브 코딩) 초등학교: 태양 고도 변화 시뮬레이터
-[실습 25] (바이브 코딩) 중학교: 빛의 굴절 시뮬레이터
07-4 센서를 활용한 웹앱 만들기
-[실습 26] (바이브 코딩) 음악교과: 음정 맞추기 챌린지
-[실습 27] (바이브 코딩) 체육 교과: 스쿼트 카운터
07-5 수업 도구 개발, 요구분석에서 시작하기

SECTION 08. 프로젝트로 수업 설계 자동화
08-1 교육과정 마스터 프로젝트
-[실습 28] Claude 프로젝트로 교육과정 마스터 만들기
08-2 탐구수업 설계 프로젝트
-[실습 29] 탐구수업 설계 프로젝트 만들기
08-3 AI와 함께 학교자율시간 프롬프트 만들기
-[실습 30] AI와 함께 프롬프트 만들기

===================================
CHAPTER 4. AI 업무 자동화: 맞춤형 시스템 구축과 생활기록부 자동화
"반복 업무는 AI에게, 교육의 본질은 교사에게!"
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SECTION 09. 학교맞춤 AI 업무 시스템 만들기
09-1 학교 전용 AI 비서 구축하기
-[실습 31] 학교 업무 비서 프로젝트 만들기
09-2 회의록 작성·연수자료 제작 자동화
-[실습 32] 클로바노트로 회의록 자동화하기
-[실습 33] Gamma로 연수 자료 5분 만에 제작하기
09-3 데이터 처리 및 분석
-[실습 34] 데이터 처리 및 분석

SECTION 10. 생활기록부 작성, AI로 한 번에
10-1 가장 쉬운 시작, 스프레드시트 AI 함수
-[실습 35] AI 함수로 행동특성 대량 생성하기
10-2 Gemini Gem으로 구글 드라이브 연동: 행동특성 및 종합의견 작성
-[실습 36] 생활기록부 작성 도우미 Gem 만들기
10-3 Claude 커넥터로 노션 연동: 교과 세부 특기사항 작성
-[실습 37] Claude 노션 커넥터로 교과세특 작성하기
10-4 ChatGPT 앱으로 구글 드라이브 연동: 자율활동 특기사항 작성
-[실습 38] 구글 드라이브 연결로 자율활동 특기사항 작성하기

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CHAPTER 5. 교육용 AI 챗봇: 맞춤형 학습을 위한 챗봇 설계와 활용
"AI 챗봇은 교사를 대체하지 않는다. 교사의 손길이 닿지 못하는 곳까지 함께 가는 것이다."
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SECTION 11. 교육용 AI 챗봇의 이해
11-1 교육용 AI 챗봇이 하는 일
11-2 교육용 AI 챗봇의 특징
11-3 대표적인 교육용 AI 챗봇
-[실습 39] E-GPT로 토론 평가 챗봇 만들기
-[실습 40] Mizou로 세종대왕 퀴즈 챗봇 만들기
-[실습 41] MagicSchool로 캐릭터 챗봇 만들기

SECTION 12. P-TISER 프레임워크와 기본 챗봇 유형
12-1 P-TISER 프레임워크
12-2 퀴즈형 챗봇
-[실습 42] Mizou로 과학 퀴즈 챗봇 만들기
12-3 안내형 챗봇
-[실습 43] MagicSchool로 진로지도 안내 챗봇 만들기
12-4 정보제공형 챗봇
-[실습 44] E-GPT로 미술작품 정보 챗봇 만들기

SECTION 13. 교육용 AI 챗봇을 위한 프롬프트 작성법(심화)
13-1 대화평가형 챗봇
-[실습 45] MagicSchool로 '선생님이 되어 설명하기' 챗봇 만들기
-[실습 46] E-GPT로 토론 수행능력 평가 챗봇 만들기
13-2 사회정서형 챗봇
-[실습 47] Mizou로 정서 상담 챗봇 만들기
13-3 수준맞춤형 챗봇
-[실습 48] E-GPT로 뉴스 기사 수준 변환 챗봇 만들기
13-4 쓰기평가형 챗봇
-[실습 49] MagicSchool로 경험 글쓰기 피드백 챗봇 만들기
-[실습 50] E-GPT로 과학 글쓰기 피드백 챗봇 만들기

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CHAPTER 6. NotebookLM 혁명: 환각 없는 AI로 신뢰할 수 있는 지식 시스템 구축하기
"AI의 답변을 믿을 수 있을까? NotebookLM은 '출처'로 답한다."
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SECTION 14. 환각 없는 우리학교 지식공유 챗봇, NotebookLM
14-1 NotebookLM의 핵심: 자료 기반과 투명성
-[실습 51] NotebookLM 시작하기와 근거 확인 체험
14-2 근거 기반 학교평가계획 작성하기
-[실습 52] 근거 기반 학교평가계획 작성하기
14-3 함께 만들고 함께 쓰는 우리학교 지식은행 챗봇
-[실습 53] 우리학교 지식은행 챗봇 만들고 공유하기

SECTION 15. NotebookLM으로 교사의 전문성 신장하기
15-1 나만의 연구 자료 모으기
-[실습 54] 탐색 기능으로 자료 발굴하기
-[실습 55] 구글 스콜라로 학술 논문 수집하기
-[실습 56] Deep Research(딥리서치)로 대량 자료 한꺼번에 수집하기
15-2 다양한 방식으로 학습하기
-[실습 57] 스튜디오로 나만의 학습 콘텐츠 만들기
15-3 맞춤형 채팅으로 1:1 학습하기
-[실습 58] 학습 가이드 모드로 1:1 과외받기

저자소개

임세범 (지은이)    정보 더보기
초등학교 교사이자 AI 디지털 교육 전문가입니다. 현재 서울중광초등학교에서 교육과정부장교사로 재직하며, 생성형 AI와 에듀테크를 활용한 수업 혁신 및 교사 업무 경감 모델을 연구하고 보급하고 있습니다. 세종대학교 교육대학원 석사 학위를 취득하였고, 주 연구 분야는 AI 기반 맞춤형 학습과 교육용 챗봇 개발입니다. 교육부 터치교사단, AIEDAP(아이에답) 마스터, 교실혁명 전문가 교사로 활발히 활동 중입니다. 2023년부터 2024년까지 KERIS 지식샘터 '스타지식샘'으로 선정되어 전국 교원을 대상으로 AI 활용 연수를 진행해왔으며, 서울특별시교육청 SenGPT지원단 자문 위원 등을 맡고 있습니다. 전북미래교육원, 서울교육연수원, 경상남도교육연수원, 아주대학교·세종대학교·국립목포대학교 교육대학원 등 전국 각지에서 노션, 생성형 AI, 교육용 AI 챗봇 관련 직무연수와 특강을 다수 진행했습니다. (저서) 선생님을 위한 노션(2025, 앤써북) 선생님을 위한 교육용 AI 챗봇 활용법(2025, 앤써북) 수업과 업무에 바로 적용하는 생성형 AI 활용 58제(2026, 앤써북) (주요 논문) 「언어 수업용 GPT-API 챗봇 개발 및 구현: 설계와 초기 분석」 (Multimedia-Assisted Language Learning, 2025), 「교수자 설계 프롬프트가 가능한 GPT4 기반 수업 지도 도구 개발」 (정보교육연구, 2024)
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