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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 고등학교참고서 > 논술/면접/수시 > 입시자료집
· ISBN : 9791197387104
· 쪽수 : 120쪽
책 소개
목차
1부를 위한 머리말
우리는 학생부종합전형을 어떻게 준비할 것인가?
제1부 교육학 이론에 따른 세특 작성과 평가
Part 01. 고등학교 선생님이 세특을 쓰는 원리
Part 02. 입학사정관이 세특을 평가하는 방법
Part 03. 입학사정관이 원하는 세특 작성 요령
2부를 위한 머리말
역량평가를 세특에 어떻게 반영할 것인가?
제2부 패턴으로 살펴보는 고등학교 1학년 세특
Part 01. 패턴으로 보는 국어교과 세특
Part 02. 패턴으로 보는 영어교과 세특
Part 03. 패턴으로 보는 수학교과 세특
Part 04. 패턴으로 보는 통합과학 세특
Part 05. 패턴으로 보는 통합사회 세특
Part 06. 패턴으로 보는 한국사 세특
맺음말
A급 세특이 될 수 있는 방법은?
책속에서
세특을 평가할 때 크게 두 가지 시선이 존재합니다. 1. 수업 수준과 그에 따른 학생의 역량평가입니다. 수업 수준의 경우, 개설된 교과목의 위계로 알아볼 수 있습니다. (중략) 2. 선생님의 관점을 중심으로 기록하는 것입니다. 이 때에는 과거 다양한 학생들을 경험했던 선생님의 기억과 사례를 근거로 학생을 평가하게 됩니다.
2023학년도 서울대 정시전형부터 학생부를 평가하는 기준을 고려하면, 최소 ‘분석’ 수준으로 기록되어야 A등급을 받을 수 있다고 판단됩니다. 그러므로 정시에서 수능에서 고득점을 받는 것만으로는 최상위권 대학과 학과에 합격할 수 있다고 단순하게 생각하는 것을 수정해야 합니다.