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"독서의 역사"(으)로 6개의 도서가 검색 되었습니다.
9788984077836

독서의 역사 (책과 독서, 인류의 끝없는 갈망과 독서 편력의 서사시)

알베르토 망구엘  | 세종서적
17,000원  | 20200305  | 9788984077836
“독서를 다룬 책 중 가장 빼어난 이야기” 언어의 파수꾼이자 책의 수호자, 세계 최고의 독서가라 불리는 알베르토 망구엘 그를 움베르토 에코 이래로 문학계 최고 지성의 반열에 오르게 한 기념비적인 역작! 이 책은 문자의 시작에서부터 글 읽기, 독서 방법의 변화, 책의 형태 그리고 책을 읽는다는 것이 무엇을 의미하는지 등 독서행위와 관련된 다방면의 문제들에 대해 서술하고 있다. 저자 알베르토 망구엘은 16살 때 서점에서 일하면서 남미문학의 거장 호르헤 보르헤스를 만난 뒤 시력을 상실했던 그에게 책을 읽어주며 문학적 영감을 얻은 것으로도 유명하다. 저자는 문자들이 어떻게 우리에게 하나의 메시지로 이해되는지를 설명하고 소리 없이 책을 읽게 됨으로써 인간에게 나타난 변화에 대해 말한다. 묵독을 통해 자기만의 은밀한 연구가 가능해졌고 종교 개혁 당시 마틴 루터가 혼자만의 공부에 몰입해 새로운 사상을 세울 수 있었던 것도 그 덕분이라고 설명한다. 이렇게 책을 읽는다는 것은 사회적으로 깨어있다는 표현인 동시에 일정한 지위를 부여받는 일이었음을 저자는 '금지된 책 읽기' 부분에서 밝히고 있다. 진시황제의 분서갱유를 비롯하여 미국의 흑인 노예들이 죽음의 위협을 무릅쓰고 글 읽기를 배운 것도 지배세력과 책 읽기의 대립을 보여준다. 이 외에도 글을 읽지 못하는 사람들에게 그림으로써 성서의 메시지를 전달했던 '비블리아 파우퍼룸'(가난한 사람들의 성서), 대신 책을 읽어주는 독사(讀師)제도, 책 절도 등 책과 관련된 다양한 주제들을 다루면서 그 속에 내포되어 있는 사회적, 문화적 의미를 분석해내고 있다.
9788984075689

독서의 역사 (책과 독서, 인류의 끝없는 갈망과 독서 편력의 서사시)

알베르토 망구엘  | 세종서적
0원  | 20160704  | 9788984075689
[독서의 역사]는 언어의 파수꾼이자 책의 수호자, 세계 최고의 독서가라 불리는 알베르토 망구엘이 문자의 시작에서부터 글 읽기, 독서 방법의 변화, 책의 형태 그리고 책을 읽는다는 것이 무엇을 의미하는지 등 독서행위와 관련된 다방면의 문제들에 대해 서술하고 있다. 저자는 문자들이 어떻게 우리에게 하나의 메시지로 이해되는지를 설명하고 소리 없이 책을 읽게 됨으로써 인간에게 나타난 변화에 대해 말한다. 책을 읽는다는 것은 사회적으로 깨어있다는 표현인 동시에 일정한 지위를 부여받는 일이었음을 저자는 '금지된 책 읽기' 부분에서 밝히고 있다. 이 외에도 글을 읽지 못하는 사람들에게 그림으로써 성서의 메시지를 전달했던 '비블리아 파우퍼룸'(가난한 사람들의 성서), 대신 책을 읽어주는 독사(讀師)제도, 책 절도 등 책과 관련된 다양한 주제들을 다루면서 그 속에 내포되어 있는 사회적, 문화적 의미를 분석해내고 있다.
9788901136301

책 읽는 여자는 위험하다 (13세기에서 21세기까지 그림으로 보는 독서의 역사)

슈테판 볼만  | 웅진지식하우스
0원  | 20120103  | 9788901136301
그녀들은 무슨 책을 읽고 있는 것일까! 13세기에서 21세기까지 그림으로 보는 독서의 역사 『책 읽는 여자는 위험하다』. 역사적으로 남성들에게 여성의 책 읽기는 위협적인 행위로 다가왔다. 여성들이 현실을 얽매이고 있던 굴레를 벗어던지고 무한한 가능성의 세계를 갈망하게 만들었기 때문이다. 이 책은 13세기에서 21세기까지 성경을 든 성녀 마리아에서 를 읽고 있는 메릴린 먼로까지 70여 점의 그림을 통해 책 읽는 그녀들을 추적한다. 미켈란젤로, 렘블란트, 베르메르, 마티스, 고흐, 호퍼 등 수많은 예술가를 사로잡은 책 읽는 여자들. 그녀들은 무슨 책을 읽고 있는 것일까. 그녀들은 책을 읽으면서 무슨 생각을 하고 있는 걸까. 이 책을 통해 책 읽는 여자들의 매력에 빠져보며, 화가마다의 독특한 화풍과 시선으로 그려낸 작품들을 감상할 수 있다.
9788993905847

마오의 독서생활 (고전부터 과학 역사 철학 잡서까지 현대 중국을 건설한 위대한 독서의 비밀)

쉬중위안, 펑센즈, 스중취안, 가오루, 쉬중위안  | 글항아리
0원  | 20111226  | 9788993905847
독서광 마오의 독서 이야기를 마오쩌둥 측근 참모들의 생생한 육성으로 듣는다! 고전부터 과학 역사 철학 잡서까지 현대 주국을 건설한 위대한 독서의 비밀 『마오의 독서생활』. 임종 당일까지 책을 놓지 않았던 현대 중국의 건설자 독서광 마오가 어떻게 책을 읽었는지 살펴본 책이다. 이 책은 마오와 평생을 함께 한 동지와 비서부터 그의 도서실 관리자, 영어교사를 역임했던 등 8명의 저자들이 기록한 것으로, 마오의 독서철학과 독서이력, 독서습관의 전모를 밝히고 있다. 고전, 문학, 역사, 신문ㆍ잡지, 영어에서부터 사회, 정치, 경제, 과학, 철학, 논리학에 이르기까지 광범위한 독서를 했던 마오쩌둥을 만나볼 수 있으며, 마오쩌둥이라는 한 사람과 그 주변을 이해함으로써 현재의 중국을 개괄적으로 살펴보는 계기를 마련한다.
9791192913216

문학소녀의 탄생 (큰글자도서) (1950년대 여성 독서의 문화사)

김윤경  | 책과함께
28,800원  | 20230728  | 9791192913216
여성에 의한, 여성을 위한 여성문학의 기원을 탐색하다 1961년, 여고생 작가 양인자가 중학교 3학년 때 쓴 소설 《돌아온 미소》가 세간의 주목을 받으며 출판되어 베스트셀러 반열에 올랐다. 같은 해, 소아마비로 학교교육을 전혀 받지 못한 열아홉 살 문학소녀 백혜자의 첫 시집 《소라의 꿈》도 출간되어 화제가 됐다. 두 문학소녀가 비슷한 시기에 등장하게 된 것은 우연이었을까? 이 두 소녀의 10대 시절을 관통하고 있었던 1950년대는 미군정기부터 강력하게 추진된 한글교육의 성과로 문맹률이 현저히 낮아지고 초등의무교육 시행과 함께 폭발적인 교육열로 전국의 학교와 학생 수가 급증하던 시기였다. 문맹이 지배적이었던 사회에서 읽고 쓰는 능력이 보편화되고 문자를 통한 사회적 소통이 일반화된 것은 1950년대의 두드러진 변화였다. 이제 여성에게 읽고 쓸 수 있는 능력은 소수의 지식인 여성만의 전유물이 아닌 대다수 여성의 보편적 생활조건으로 간주됐다. 여성 독자의 증가는 1950년대 소설의 대중화와 통속화 경향을 촉발시켰는데, 여성들이 즐겨 읽는 신문연재소설과 잡지의 통속소설이 남녀 간의 성적 유혹과 갈등을 중심으로 한 멜로드라마적 로맨스로 일관하고 있었던 것은 여성 독자의 독서취향이 반영된 결과였다. 이러한 배경을 바탕으로 이 책은 글을 읽게 된 여성들이 문학예술의 세계에 몰입하게 된 과정을 학교교육과 여성잡지 문예교육의 구체적 사례분석을 통해 재구성한다. 또한 1950년대 문학취미를 본격적으로 공유하게 된 여성 독자의 문학 이해방식과 소설 수용양상, 글쓰기의 욕망을 살펴봄으로써 한국 독서계와 문화계에 등장하게 된 ‘문학소녀’의 정체를 규명하고자 한다.
9791191432749

문학소녀의 탄생 (1950년대 여성 독서의 문화사)

김윤경  | 책과함께
11,700원  | 20220725  | 9791191432749
여성에 의한, 여성을 위한 여성문학의 기원을 탐색하다 1961년, 여고생 작가 양인자가 중학교 3학년 때 쓴 소설 《돌아온 미소》가 세간의 주목을 받으며 출판되어 베스트셀러 반열에 올랐다. 같은 해, 소아마비로 학교교육을 전혀 받지 못한 열아홉 살 문학소녀 백혜자의 첫 시집 《소라의 꿈》도 출간되어 화제가 됐다. 두 문학소녀가 비슷한 시기에 등장하게 된 것은 우연이었을까? 이 두 소녀의 10대 시절을 관통하고 있었던 1950년대는 미군정기부터 강력하게 추진된 한글교육의 성과로 문맹률이 현저히 낮아지고 초등의무교육 시행과 함께 폭발적인 교육열로 전국의 학교와 학생 수가 급증하던 시기였다. 문맹이 지배적이었던 사회에서 읽고 쓰는 능력이 보편화되고 문자를 통한 사회적 소통이 일반화된 것은 1950년대의 두드러진 변화였다. 이제 여성에게 읽고 쓸 수 있는 능력은 소수의 지식인 여성만의 전유물이 아닌 대다수 여성의 보편적 생활조건으로 간주됐다. 여성 독자의 증가는 1950년대 소설의 대중화와 통속화 경향을 촉발시켰는데, 여성들이 즐겨 읽는 신문연재소설과 잡지의 통속소설이 남녀 간의 성적 유혹과 갈등을 중심으로 한 멜로드라마적 로맨스로 일관하고 있었던 것은 여성 독자의 독서취향이 반영된 결과였다. 이러한 배경을 바탕으로 이 책은 글을 읽게 된 여성들이 문학예술의 세계에 몰입하게 된 과정을 학교교육과 여성잡지 문예교육의 구체적 사례분석을 통해 재구성한다. 또한 1950년대 문학취미를 본격적으로 공유하게 된 여성 독자의 문학 이해방식과 소설 수용양상, 글쓰기의 욕망을 살펴봄으로써 한국 독서계와 문화계에 등장하게 된 ‘문학소녀’의 정체를 규명하고자 한다.
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