학교 현장 독서 지도 어떻게 할 것인가?

머리말

1부 학교 독서 지도의 이해
1장 학교 독서 지도의 방향과 과제
2장 거시적 독서 지도
3장 교과 독서 지도
4장 문학 독서 전개의 방향
5장 독서 지도 전문가의 역할
6장 독서 인증제의 비판적 고찰
7장 독서 클럽을 통한 인성지도

2부 학교 현장을 위한 독서 지도
1장 독서 클럽 활동
2장 독서 워크숍
3장 인터넷을 활용한 독서지도
4장 내용 교과 독서 지도
5장 학교 도서관 활성화를 통한 독서 지도
6장 신문을 활용한 독서 지도
7장 독서 감상문 지도
8장 독서 기록장 쓰기
9장 독서 신문 만들기
10장 독서 치료
11장 문학 독서와 동화 구연
12장 독서 기행과 독서 캠프
13장 독서 방송
14장 독서 경시 대회
15장 독서 인증제
16장 독서 목록 만들기
17장 상호 텍스트성을 활용한 독서 지도
18장 주제 중심 독서 지도
19장 활동 중심 독서 지도의 실제

참고문헌
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