공업교육원론

현재: 충남대학교 사범대학 기술교육과 명예교수 충남대학교 사범대학 초대 학장 역임 주요저서: [전공도서] 직업기술교육의 이론과 실제, 충남대학교 출판부, 1994 교육연구기법(교사를 위한), 배영사, 1995 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1998 (공저) 기술교육원론, 충남대학교 출판부, 2000 기술교육과정 및 평가, 충남대학교 출판부, 2002 기술교과교수법, 충남대학교 출판부, 2006 [교양도서] 기술과 일의 세계(한국인의 눈으로 본), 교학사, 1995 발명의 역사(에피소드로 보는), 성안당, 2000 주먹 도끼에서 로봇까지, 웅진씽크빅. 2008

저자는 중심보다는 변방(frontier)을 좋아한다. 주변 새로운 분야에 기웃거리는 것을 즐긴다. 학문에 큰 뜻은 없었으나, 때마침 신설된 충남대학교 공업교육학 박사과정에 입학하면서 공부에 눈을 뜨게 된다. 주된 연구 분야를 연결하는 키워드는 ‘기술적 창조성’이다. 부산교육대학교 실과교육과에 재직 중이며, 교육대학원 발명영재교육 전공을 개설하여 새로운 분야를 개척하고 있다는 자기만족감에 빠져있다.