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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9788925406329
· 쪽수 : 304쪽
책 소개
목차
PART 1 Dewey의 자유주의 교육사상과 다문화 사회에서의 교육
chapter 1 서 장
chapter 2 Dewey의 자유개념과 자유주의 교육
1. Dewey의 자유개념의 사상적 배경
2. Dewey의 자유개념
3. Dewey의 자유주의 교육
chapter 3 민주사회 건설과 자유
1. 민주사회와 자유
2. 사회적 지성과 자유
3. 자유에 기초한 민주교육
chapter 4 도덕사회 실현과 자유
1. 도덕적 요청으로서의 자유
2. 도덕적 행위와 지성
3. 자유에 기초한 도덕교육
chapter 5 지식탐구와 자유
1. 지식탐구에서 자유의 역할
2. 반성적 사고와 실험적 지성
3. 자유로운 탐구에 기초한 지식교육
4. 학문탐구에서의 자유문제
chapter 6 Dewey 교육사상과 다원주의 교육
1. 다원주의와 민주교육
2. Dewey의 다원주의적 민주교육
3. 다원주의 및 통합주의 교육
4. 상호주의적 지식교육
PART 2 Dewey의 습관?인간성 개념과 평등?윤리사상
chapter 7 Dewey의 자유주의적 윤리사상
1. 서론
2. 경험주의적 윤리
3. 반성적 윤리
4. 자유주의적 윤리
5. 결론
chapter 8 Dewey에 있어서 습관개념
1. 서론
2. Dewey 습관의 정의
3. Dewey 습관의 개념적 특징
4. 습관형성에 대한 Dewey의 견해
5. 충동, 지성, 자유와 습관
6. 결론
chapter 9 Dewey 교육사상에서의 인간성과 자유
1. 서론
2. 인간성
3. 자유
4. 인간성과 자유
5. 민주?도덕교육에 있어서 인간성과 자유
6. 결론
chapter 10 평등사상과 여성교육
1. 서론
2. 평등개념의 정의
3. 평등사상의 여성교육에의 시사
4. 결론