청소년학개론

발간사 3
머리말 5

Part 1 청소년학 이해

제1장 청소년의 개념과 청소년학의 중요성 15 배규한
제1절 청소년은 누구인가? 15
제2절 청소년학이란 무엇인가? 23
제3절 왜 청소년학이 중요한가? 34

제2장 청소년학 연구방법 43 조혜영
제1절 청소년 연구의 기초 43
제2절 청소년 연구의 전개과정과 과제 50
제3절 청소년연구방법론의 과제 62

Part 2 청소년문화와 심리

제3장 청소년문화 71 박진규
제1절 문화에 대한 이해 71
제2절 청소년문화에 대한 이해 75
제3절 청소년문화의 실태 81
제4절 청소년문화에 대한 새로운 이해와 대책 93

제4장 청소년과 미디어 103 이창호
제1절 미디어에 대한 이해 103
제2절 청소년과 블로그 107
제3절 청소년과 휴대전화 113
제4절 청소년과 소셜미디어 118
제5절 청소년 참여와 미디어 128

제5장 청소년발달과 심리 135 조아미
제1절 청소년 심리 개관 135
제2절 청소년심리에 대한 주요 이론 137
제3절 청소년기 심리적 발달 143

Part 3 청소년활동과 상담

제6장 청소년활동 163 김진호
제1절 청소년활동의 의미 163
제2절 청소년활동의 이론적 기초: 경험학습이론 168
제3절 청소년활동의 이념과 활성화 요건 173
제4절 청소년활동의 유형 178
제5절 청소년활동의 기본요건 182
제6절 청소년활동정책의 현황과 과제 186

제7장 청소년프로그램 개발과 평가 195 송병국
제1절 청소년프로그램 개발의 이론적 기초 195
제2절 청소년프로그램 개발과정 207
제3절 청소년프로그램 평가 220

제8장 청소년 상담 227 김호영
제1절 청소년상담 개관 227
제2절 청소년상담의 주요 이론 236
제3절 청소년상담의 실제 247

제9장 청소년과 진로 255 김기헌
제1절 청소년 진로의 의미 255
제2절 청소년진로의 이론적 기초 263
제3절 청소년 진로정책의 현황과 과제 271

Part 4 청소년지도와 정책

제10장 청소년지도방법 287 김영인
제1절 청소년지도방법의 기초 287
제2절 단계별 청소년지도방법의 전개 303
제3절 유형별 청소년지도방법의 전개기법 309

제11장 청소년지도자와 기관운영 315 한상철
제1절 청소년지도자의 개념과 현황 315
제2절 청소년지도자의 전문성과 역할 323
제3절 청소년기관(시설) 운영 328

제12장 청소년정책과 제도 339 김민
제1절 정책의 이해 339
제2절 청소년정책의 이해 349
제3절 청소년정책의 쟁점과 과제 367

제13장 청소년법과 행정 373 황진구
제1절 법과 행정에 대한 이해 373
제2절 청소년법과 행정의 실제 381
제3절 청소년법과 행정의 과제 399

Part 5 청소년복지와 인권

제14장 청소년복지 407 문성호
제1절 청소년복지의 이해 407
제2절 청소년복지의 정책적 접근 413
제3절 청소년복지의 실천적 접근 430
제4절 청소년복지의 방향과 과제 439

제15장 청소년문제와 보호 447 이유진
제1절 청소년문제와 보호의 이해 447
제2절 청소년문제의 이론적 관점 450
제3절 청소년문제의 영역 458
제4절 청소년보호대책 468

제16장 청소년인권과 참여 481 최창욱
제1절 청소년인권의 개념과 발달 481
제2절 청소년인권의 영역 488
제3절 청소년인권정책과 발전방향 492
제4절 청소년참여의 개념과 동향 496
제5절 청소년참여 관련이론 499
제6절 청소년참여의 현황과 발전방향 505

참고문헌 515
찾아보기 522