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미술이 어떻게 마음을 다루는가

미술이 어떻게 마음을 다루는가

김소울, 김모라, 윤현아, 김소라, 유혜숙 (지은이)
교육과학사
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미술이 어떻게 마음을 다루는가
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책 정보

· 제목 : 미술이 어떻게 마음을 다루는가 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 예체능교육 전공
· ISBN : 9788925415604
· 쪽수 : 336쪽
· 출판일 : 2021-01-25

책 소개

미술이 가진 큰 카테고리를 넓게 다루고 있다. 병리적인 영역을 치료하기 위한 수단으로서의 미술치료부터 예방과 ‘더 나은 삶’의 차원에서의 미술을 모두 다루고 있기 때문이다.

목차

프롤로그 / 3

CHAPTER 1 미술과 마음의 연결고리 ············································9
1. 마음과 재료가 만나 미술이 되다 ····································9
2. 미술로 소통하기 ····················································23
3. 미술재료보다 특별한 미술매체 ······································39
4. 그림을 못 그려도 괜찮아요 ·········································50
5. 의외로 알기 힘든 ‘나’의 마음 ······································60

CHAPTER 2 아이의 마음 ··························································69
1. 평생 친구처럼 곁에 두면 좋은 미술 ································69
2. 실패를 즐겁게 받아들이는 아이 ····································83
3. 우리의 에너지로 만드는 세상 ·······································96

CHAPTER 3 청소년의 마음 ······················································107
1. 아이와 어른 사이 ··················································107
2. 우리들의 진심은 여기에 있어요 ···································117
3. 내 마음을 토닥토닥 해주세요 ·····································132

CHAPTER 4 어른의 마음 ·························································145
1. 어른의 마음은 괜찮은가요? ········································145
2. 미술로 마음을 채우다. ·············································155
3. 사랑으로 채운 너와 나 ············································169

CHAPTER 5 우울한 마음 ·························································181
1. 누구나 우울해질 수 있다 ··········································181
2. 내가 모르는 나 ····················································192
3. 돌고 돌아 다른 제자리 ············································207

CHAPTER 6 사랑받고 싶은 마음 ···············································221
1. 다이어트가 강박이 되다 ···········································221
2. 사랑받고 싶었을 뿐인데 ···········································235
3. 내 몸을 사랑하는 시간 ············································252

CHAPTER 7 나는 미술과 이렇게 만났다 ·····································267
1. 나의 진심 알기 ····················································267
2. 미술작업으로 나를 만나다 ·········································278
3. 미술로 받은 위로 ··················································290
4. “띵동- 안녕하세요! 미술 선생님이에요.” ··························301
5. 힐링 미술과 함께 펼쳐진 꿈의 날개 ······························313

찾아보기 ·······························································331

저자소개

김소울 (지은이)    정보 더보기
홍익대학교에서 미술을 전공하고 가천의과학대학교에서 미술치료 석사학위를 받았다. 미국 플로리다주립대학교에서 한국인 최초로 미국미술치료학 박사학위를 취득했고, 현재는 국민대학교 디자인대학원에서 미술치료 전공 겸임교수로 재직 중이다. 평소 사람이 살아가는 데 있어서 가장 중요한 것은 마음임을 강조해 왔다. 같은 상황에서도 다른 감정과 행동을 선택하도록 하는 것, 그것이 마음의 역할이기 때문이다. 그간 출간한 저서에서도 『아이마음을 보는 아이그림』, 『마음챙김 미술관』, 『오늘도 행복하기 위해 그림을 본다』, 『미술이 어떻게 마음을 다루는가』, 『그림으로 그리는 마음일기장』 등 마음과 미술을 접목시킨 주제를 주로 다뤄왔다. 플로리다마음연구소를 운영하고 있으며, 심리미술 강연을 통해 많은 사람들에게 그림의 치유하는 힘을 알리고 있다.
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김모라 (지은이)    정보 더보기
이화여자대학교 대학원에서 사회복지학 석사학위를 취득한 후, 동국대학교 예술치료대학원에서 미술치료학 석사학위를 취득했다. 숙명여자대학교 아동심리치료 박사과정을 수료하고 현재 숙명여자대학교 아동연구소와 다움심리연구소에서 상임연구원으로 재직 중에 있다. 정읍시 초등학교 및 중ㆍ고등학교에서 아동, 청소년 심리상담전문가로 활동하고 있다.
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윤현아 (지은이)    정보 더보기
마음을 그리고, 흐름을 읽는다. 내면의 움직임과 삶의 이야기에 귀 기울이며, 작고 조용한 실천이 일상을 바꾼다고 믿는다. 15년 경력의 미술치료사이자 전문상담교사로서, 사람의 생각과 감정, 행동을 이해하고 삶이 단단해지도록 돕는 일을 한다. 저서로는 『미술이 어떻게 마음을 다루는가』(공저), 『그래도, 오늘은 다르게 살기로 했다』(공저)가 있다. - 블로그: https://blog.naver.com/ritayun
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김소라 (지은이)    정보 더보기
경희대학교 미술대학을 졸업하고 예술공간아티움의 대표이자 아이마음통역사로 엄마와 아이들을 만나고 있다. 미술 힐링 프로그램을 연구하여 미술교육인 및 미술치료사를 위한 매체연구 보수교육/역량강화 강의를 하고 있으며 현재 온라인 감성미술교육 앨리펀즈의 콘텐츠 크리에이터로 활동 중이다.
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유혜숙 (지은이)    정보 더보기
이화여자대학교 생활미술과를 졸업하고, 아세아연합신학대학교 상담대학원에서 가정상담학 석사학위를 취득했다. 힐링스케치미술치료센터 대표이며 기관 및 기업강의, 학교 갈등조정집단, 전문상담교사 연수, 교직원 직무역량강화연수 등 집단미술치료프로그램을 기획, 주관하여 실시하고 있다. 꿈다락토요문화학교 미술예술심리교육부문 디렉터, 미술치료전문가로 활발히 활동 중이다.
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