동화로 여는 유아의 논리 논술

서 문

이 론 편

Ⅰ. 유아의 존재 증명: 생각(사고)
1. 생각(사고)
2. 사고에 관한 이론
3. 유아교육과정과 사고
* 생각과 그림책

Ⅱ. 유아와 철학 세계
1. 코메니우스
2. 플라톤
3. 듀이
4. 리프맨
* 유아의 철학세계와 동화

Ⅲ. 유아와 소크라테스 대화법
1. 사고와 소크라테스의 대화법
2. 대화법과 질문
* 그림책과 소크라테스 대화법

Ⅳ. 철학적 사고와 논리
1. 철학적 사고 (1) 개념 (2) 진술 문장 명제 판단
2. 논리 (1) 직접추리 2) 간접추리
3. 논증 (1) 논증 (2) 논증의 요소
* 전래동화 그림책과 논리적 사고

Ⅴ. 논리와 논술
1. 말과 글 그리고 수사법 (1) 비유법 (2) 강조법 (3) 변화법
* 수사법과 그림책
2. 논리적인 말과 글: 논술
3. 논쟁과 오류
* 논리적 오류와 전래동화 그림책

Ⅵ. 윤리적 탐구와 배려
1. 도덕과 도덕성 발달
2. 윤리적 탐구
3. 배려적 사고
* 그림책과 배려적 사고

Ⅶ. 윤리적 정당화와 전래동화2
1. 공리와 정의 (1) 공리 (2) 정의
2. 도덕적 정당화
3. 전래동화와 도덕적 정당화
* 전래동화에 나타난 도덕적 정당성

Ⅷ. 철학과 창의적 사고
1. 창의성
2. 창의성 증진을 위한 환경
3. 철학적 물음과 창의성
* 그림책과 창의적 물음

Ⅸ. 철학적 사고와 아동문학
1. 문학과 철학적 지평
* 생각과 이야기 만들기
2. 동화와 철학적 사고
* 그림책과 시의 미학

Ⅹ. 유아를 위한 철학적 탐구공동체
1. 유아를 위한 철학교육
2. 철학적 탐구방법으로서의 질문법
3. 철학동화와 유아를 위한 철학교육
4. 철학적 탐구공동체의 교수법
* 유아들의 철학적 탐구와 동시

실 제 편

<실제편>의 성공적인 활용을 위해 꼭 읽어두기

-첫째 이야기 : 내 친구 아롱이와 다롱이

-둘째 이야기 : 인형놀이

-셋째 이야기: 나리는 개나리가 아니래

-넷째 이야기 : 5월은 푸르구나

-다섯째 이야기 : 태극기가 하늘 높이

-여섯째 이야기: 야, 여름이다!

-일곱째 이야기 : 모두 모여 가을 한가위

-여덟째 이야기 : 하늘이 열린 날

참고문헌