교육의 역사와 철학의 탐구

PART 01 한국교육사

Chapter 1 교육사란 무엇인가
01 교육사의 의미와 공부의 필요성
02 교육사의 연구영역과 방법

Chapter 2 고려시대 이전의 교육
01 원시사회의 교육
02 삼국시대의 교육
03 고려시대의 교육

Chapter 3 조선시대의 교육
01 시대적 배경
02 교육제도
03 과거제도와 교육
04 실학사상과 교육

Chapter 4 개화기의 교육
01 시대적 배경
02 근대학교의 설립
03 통감정치기의 교육

Chapter 5 일제 강점기의 교육
01 시대적 배경
02 일제 식민지교육의 전개
03 항일구국 교육운동의 전개

PART 02 서양교육사

Chapter 1 중세사회 이전의 교육
01 그리스·로마의 교육
02 중세사회의 교육

Chapter 2 근대사회의 교육(Ⅰ)
01 문예부흥기의 교육
02 종교개혁기의 교육
03 실학주의기의 교육

Chapter 3 근대사회의 교육(Ⅱ)
01 계몽주의기의 교육
02 신인문주의기의 교육

Chapter 4 20세기의 교육
01 시대적 배경
02 신교육운동의 전개

PART 03 교육철학

Chapter 1 교육철학의 개념
01 철학의 개념과 기능
02 교육철학의 정의와 필요성, 연구방법

Chapter 2 전통철학과 교육
01 관념론과 교육
02 실재론과 교육
03 프래그머티즘과 교육

Chapter 3 20세기 전반기 미국의 교육철학
01 진보주의
02 본질주의
03 항존주의
04 재건주의

Chapter 4 현대의 교육철학
01 실존주의와 교육
02 분석철학과 교육
03 포스트모더니즘과 교육
04 생태주의와 교육

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참고문헌