유아교사의 그림책 읽어주기

서문
감사의 말
역자 서문

서론

1부 그림책과 문학적 이해
01 그림책과 아동의 반응
02 유아의 문화적 이해: 텍스트냐 독자냐
03 유아의 문화적 이해: 텍스트와 독자의 사이

2부 다섯 가지 측면의 문화적 이해와 그것들 간의 상호관계
04 반응 범주에 대한 소개와 분석적 반응
05 그 외의 분석적 반응
06 상호텍스트적 반응: 어떻게 이야기가 이야기(다른텍스트)에 "기대는가"
07 개인적 반응: 이야기를 자신에게 끌어들이기
08 동화된 반응 및 연행적 반응
09 유아의 문화적 이해에 대한 근거이론

3부 유아의 의미 구성을 가능하게 해주는 교사, 문학교육과 연구를 위한 시사점
10 문학적 이해를 가능하게 하는 교사 및 유아의 역할
11 문학적 이해의 핵식은 무엇인가? 교육 실제와 연구 등에 대한 시사점

부록

참고문헌
색인