책 이미지
책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942613137
· 쪽수 : 382쪽
· 출판일 : 2020-02-10
목차
머리말 3
CHAPTER 01 영유아발달의 기초 9
Ⅰ. 영유아발달이란 10
Ⅱ. 영유아발달의 영역 15
Ⅲ. 영유아발달의 논쟁점 20
Ⅳ. 영유아발달 연구의 역사 및 방법 24
CHAPTER 02 영유아 발달이론 37
Ⅰ. 발달이론이란 38
Ⅱ. 생물학적 관점 40
Ⅲ. 정신분석학적 관점 43
Ⅳ. 인지발달론적 관점 51
Ⅴ. 학습이론적 관점 56
Ⅵ. 맥락적 관점 59
CHAPTER 03 영유아발달의 유전과 환경의 기저 63
Ⅰ. 유전, 생물학적 기저 64
Ⅱ. 환경적 기저 75
Ⅲ. 유전과 환경의 상호작용 82
CHAPTER 04 태내발달과 태내환경 87
Ⅰ. 생명의 시작 88
Ⅱ. 태내발달단계 90
Ⅲ. 태내발달에 영향을 주는 태내환경 98
Ⅳ. 태내검사와 유전상담 106
CHAPTER 05 출산과 신생아 111
Ⅰ. 출산 112
Ⅱ. 신생아 121
CHAPTER 06 두뇌 및 신체발달 135
Ⅰ. 두뇌와 신경체계의 발달 136
Ⅱ. 신체발달 141
Ⅲ. 운동발달 144
Ⅳ. 감각과 지각발달 154
CHAPTER 07 인지발달 163
Ⅰ. 인지발달 164
Ⅱ. 정보처리와 기억 177
Ⅲ. 지능과 창의성 183
Ⅳ. 영유아기 인지발달 척도 190
CHAPTER 08 언어발달 193
Ⅰ. 언어란 194
Ⅱ. 언어발달이론 197
Ⅲ. 영아기 언어발달 200
Ⅳ. 유아기 언어발달 205
Ⅴ. 영유아기 언어발달을 돕기 위한 방안 212
CHAPTER 09 기질, 정서 및 애착발달 221
Ⅰ. 기질 222
Ⅱ. 정서 227
Ⅲ. 애착발달 237
CHAPTER 10 자아 및 성역할과 도덕성의 발달 249
Ⅰ. 자아발달 250
Ⅱ. 성역할 발달 255
Ⅲ. 도덕성 발달 263
Ⅳ. 친사회적 행동과 공격성 270
CHAPTER 11 건강과 안전 279
Ⅰ. 영유아기 건강 280
Ⅱ. 영유아기 영양 289
Ⅲ. 영유아기 안전 293
Ⅳ. 영유아기 발달장애 299
CHAPTER 12 가족 및 또래와 놀이 307
Ⅰ. 체계로서의 가족 308
Ⅱ. 부모 309
Ⅲ. 형제와 조부모 319
Ⅳ. 또래 323
Ⅴ. 놀이 329
CHAPTER 13 영유아교육기관과 멀티미디어 339
Ⅰ. 영유아교육기관 340
Ⅱ. 영유아와 멀티미디어 353
참고 문헌 362
