영유아 교육기관 운영관리

머리말 2

CHAPTER 01 영유아 교육기관의 이해 7
1. 영유아 교육기관의 정의 및 특성 8
2. 우리나라 영유아 교육기관의 변천 과정 10
3. 영유아 교육기관의 유형 및 현황 23

CHAPTER 02 영유아 교육기관 운영관리의 기초 33
1. 운영관리의 개념 및 필요성 34
2. 운영관리의 기본 원리 37
3. 운영관리의 영역 40

CHAPTER 03 영유아 교육기관의 설립 45
1. 유치원 설립 과정 46
2. 어린이집 설립 과정 51

CHAPTER 04 원아관리 63
1. 원아모집 64
2. 학급관리 78
3. 신입 원아관리 84

CHAPTER 05 인사관리 89
1. 유치원 인사관리 90
2. 어린이집 인사관리 103
3. 실습생 관리 113
4. 교직윤리 114

CHAPTER 06 시설·설비관리 121
1. 영유아 교육기관의 시설·설비 122
2. 영유아 교육기관의 시설·설비 기준 126
3. 영유아 교육기관의 실내 시설·설비 138
4. 영유아 교육기관에서의 환경 구성 144

CHAPTER 07 비품 및 교재·교구관리 161
1. 비품 및 교재·교구의 개념과 종류 162
2. 비품 및 교재·교구의 선정 기준 173
3. 비품 및 교재·교구의 배치 178
4. 비품 및 교재·교구의 보관 및 관리 180

CHAPTER 08 재정관리 189
1. 재정관리의 개념 및 특징 190
2. 유치원 재정관리 191
3. 어린이집 재정관리 203
4. 문서관리 210

CHAPTER 09 건강·영양·안전관리 221
1. 영유아의 건강관리 222
2. 영유아의 급식 및 영양관리 253
3. 영유아의 안전관리 261
4. 아동학대 예방 및 조치요령 290

CHAPTER 10 가정 및 지역사회와의 연계 교류 293
1. 가정과의 연계 교류 294
2. 지역사회와의 연계 교류 320

CHAPTER 11 평가관리 341
1. 영유아 교육기관 평가의 목적 및 필요성 342
2. 영유아 교육기관 평가체계 344

참고문헌 379

저자소개 386