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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788942614547
· 쪽수 : 285쪽
책 소개
목차
PART I 이론-유아사회교육의 이해 / 11
CHAPTER 1 유아사회교육의 개념 / 12
1) 사회성 관련 개념 / 13
2) 유아사회교육의 중요성 / 18
3) 사회화 기관 / 20
CHAPTER 2 유아사회교육의 목표 및 내용 / 25
1) 유아사회교육의 목적 및 목표 / 26
2) 유아사회교육의 내용 및 조직 / 27
3) 유아사회교육 접근법 / 31
CHAPTER 3 유아사회교육 이론 / 37
1) 성숙주의 / 38
2) 행동주의 / 40
3) 구성주의 / 42
4) 정신분석 / 44
5) 생태학적접근 / 48
CHAPTER 4 유아사회교육 관련 요인 / 51
1) 애착 / 52
2) 자아개념 / 58
3) 정서 / 65
4) 도덕성 / 71
5) 마음이론 / 76
CHAPTER 5 국가 수준의 교육과정 / 81
1) 누리과정 / 82
2) 누리과정의 목적 및 목표 / 83
3) 누리과정에서의 사회관계 / 83
CHAPTER 6 유아사회교육 교수방법 / 93
1) 교사의 자세 / 94
2) 유아 놀이 관찰 / 97
3) 주제 선정 / 99
4) 주제에 따른 놀이 계획 / 101
5) 대·소집단 활동 / 112
6) 놀이 지원하기 / 113
7) 평가 / 115
PART II 놀이중심 유아사회교육 실제 / 119
CHAPTER 1 역사교육 / 120
1) 역사교육의 개념 / 121
2) 역사교육의 목적 및 목표 / 122
3) 역사교육의 내용 / 122
4) 역사교육 프로그램 / 127
5) 역사교육 실제 / 128
CHAPTER 2 경제교육 / 141
1) 경제교육의 개념 / 142
2) 경제교육의 목적 및 목표 / 143
3) 경제교육의 내용 / 143
4) 경제교육 프로그램 / 148
5) 경제교육 실제 / 149
CHAPTER 3 지리교육 / 163
1) 지리교육의 개념 / 164
2) 지리교육의 목적 및 목표 / 165
3) 지리교육의 내용 / 165
4) 지리교육 프로그램 / 168
5) 지리교육 실제 / 169
CHAPTER 4 환경교육 / 185
1) 환경교육의 개념 / 186
2) 환경교육의 목적 및 목표 / 187
3) 환경교육의 내용 / 187
4) 환경교육 프로그램 / 189
5) 환경교육 실제 / 190
CHAPTER 5 다문화교육 / 203
1) 다문화교육의 개념 / 204
2) 다문화교육의 목적 및 목표 / 205
3) 다문화교육의 내용 / 205
4) 다문화교육 프로그램 / 206
5) 다문화교육 실제 / 207
CHAPTER 6 통일교육 / 221
1) 통일교육의 개념 / 222
2) 통일교육의 목적 및 목표 / 223
3) 통일교육의 내용 / 223
4) 통일교육 프로그램 / 224
5) 통일교육 실제 / 225
CHAPTER 7 양성평등교육 / 239
1) 성역할 및 양성평등의 개념 / 240
2) 성역할의 발달 / 241
3) 양성평등교육의 목적 및 목표 / 241
4) 양성평등교육의 내용 / 242
5) 양성평등교육 프로그램 / 243
6) 양성평등교육 실제 / 244
CHAPTER 8 민주시민교육 / 257
1) 민주시민교육의 개념 / 258
2) 민주시민교육의 목적 및 목표 / 258
3) 민주시민교육의 내용 / 259
4) 민주시민교육 프로그램 / 259
5) 민주시민교육 실제 / 260
참고문헌 / 270
해답 / 277