공부 잘하는 아이로 만드는 독서 기술

제1부 책읽기가 즐거우면 공부가 즐겁다

Part 1 책읽기의 원리와 공부의 원리
1. 책읽기는 기초학습능력을 길러준다
2. 책읽기는 자기주도적 학습능력을 길러준다
3. 책읽기는 생각하는 능력을 길러준다
4. 책읽기는 세상 읽기 능력을 길러준다
5. 책읽기는 입력이고 글 쓰기는 출력이다

Part 2 책읽기가 즐거운 아이는 독서능력이 높다
1. 독서능력은 '생각의 나침반'이다
2. 독서능력은 정보활용능력이다
3. 독서능력은 준비·독해·감상의 3단계로 구성된다
4. 독서능력 진단은 독서활동에 대한 과학적인 설명이다
5. 같은 책을 읽어도 사람에 따라 읽는 내용은 서로 다르다
6. 독서능력이 높으면 학년이 올라갈수록 공부를 잘한다

Part 3 독서능력은 학습 스타일을 좌우한다
1. 배우는 데도 스타일이 있다
2. 생각하는 데도 스타일이 있다
3. 공부가 즐거운 아이, 공부가 지겨운 아이
4. 퀴즈풀이식 공부, 문제해결식 공부
5. 배우기와 생각하기
6. 정독하는 아이, 속독하는 아이
7. 지능식 공부, 재능식 공부
8. 정답 찾기 공부, 정답 만들기 공부
9. 이론으로 공부하기, 이미지로 공부하기
10. 나 홀로 공부, 팀워크 공부
11. 무조건 공부, 전략적 공부
12. 너는 외워라, 나는 이해한다
13. 음악으로 집중하기, 침묵으로 집중하기
14. 학교의 학생, 학원의 학생

제2부 잠깐만 공부해도 성적이 올라가는 독서 기술

Part 1 책과 친한 아이로 만들어주는 독서 준비 기술
1. 책에 대한 친밀도는 유년의 기억이 결정한다
2. 관찰력이 높으면 책과 세상이 보물지도가 된다
3. 변별력이 높으면 새로운 학습에 능숙해진다
4. 집중력은 독서와 공부를 모두 가능하게 한다
5. '독서 이력서'는 어린이의 '정신의 지도'이다

Part 2 정확하게 읽고 확실하게 기억하는 분석 독서 기술
1. 어휘력이 뛰어난 아이는 만화가 재미없다
2. 줄거리 파악을 잘하면 딱딱한 교과서가 동화책이 된다
3. 요점 읽기 능력이 높은 아이는 시험문제를 미리 알게 된다
4. 논리적 사고력이 높으면 분명하고 정확한 사람이 된다
5. 관계 읽기 능력을 기르면 복잡한 내용이 간단한 도표로 보인다
6. 구조 읽기 능력을 기르면 숨어 있던 주제가 저절로 나타난다
7. 요약능력은 사회적·학습적으로 자신감을 준다
8. 기억력을 강화하면 지식의 억만장자가 될 수 있다
9. 배운 것을 노트에 재현하면 장기기억 속으로 저장된다
10. 족집게 학생이 되려면 족집게 선생에게 배우지 마라

Part 3 하나를 배우면 열을 알게 되는 심층 독서 기술
1. 감성이 풍부하면 동기부여가 잘된다
2. 상상력은 가능성을 창조한다
3. 질문이 많은 아이는 배운 것을 확실하게 기억한다
4. 추리적 사고력이 높으면 작은 단서로 큰 문제를 해결한다
5. 비판적 사고력이 높으면 주관이 뚜렷해진다
6. 판단력이 뛰어난 아이에게는 리더의 명칭이 따라다닌다
7. 창의력이 높은 아이는 생각에 날개를 단다
8. 틀에서 벗어나기, 알에서 깨어나기
9. 문제해결력이 높으면 어떤 상황에서도 길을 찾는다

제3부 책으로 시작하는 공부 클리닉

Part 1. 책이라면 도망가는 아이들을 책 속에 빠뜨릴 수 있는 책
1. 5분 이상 책을 읽지 못하는 아이들을 위한 책
2. 인터넷에 빠진 아이들을 위한 책
3. 만화책만 읽으려는 아이들을 위한 책
4. 볼 만한 책이 없다고 투덜거리는 아이들을 위한 책
5. 책에서 얕은 재미만을 찾는 아이들을 위한 책
6. 다른 일은 모두 제쳐놓고 오로지 책만 읽으려는 아이들을 위한 책
7. 독서능력이 낮아 그림책만 보려는 고학년 아이들을 위한 책
8. 글쓰기를 두려워하는 아이들을 위한 책
9. 책 볼 시간이 없을 때 읽는 책

Part 2. 학교생활이 즐거워지는 비법이 담긴 책
1. 학교 가기 싫을 때 읽는 책
2. 숙제하기 싫을 때 읽는 책
3. 성적이 나빠서 고민할 때 읽는 책
4. 선생님이 미워질 때 읽는 책
5. 친한 친구가 없어 외로울 때 읽는 책
6. 우등생이 되고 싶은 아이들을 위한 책
7. 수학이라면 머리가 아픈 아이들을 위한 책
8. 과학, 하면 어렵다고 도망가는 아이들을 위한 책
9. 외국어에 겁먹은 아이들을 위한 책
10. 생각하기를 귀찮아하는 아이들을 위한 책

참고문헌

교과서에서 위인전이 자주 등장하는 것도 학생들에게 동기를 부여하는 한 방법이다. 가정에서 부모가 시험에서 좋은 성적을 내면 선물을 사준다고 하는 것도 동기부여의 일종이다. 학교에서는 이런 동기부여의 기회가 모든 아이에게 동일한 조건으로 주어지지만, 어떤 아이는 동기부여가 되어 열심히 공부하는데, 어떤 아이는 동기부여가 되지 않아 공부를 열심히 하지 않는다. 심리학자들은 인간이 가진 감수성이 동기부여를 일으키는 요인이라고 한다. 이는 느낌 혹은 필링이라고 불리는 능력이다.

-본문 p.175 중에서