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문해력 유치원

문해력 유치원

(우리 아이 문해력 발달의 모든 것)

최나야, 정수지, 최지수, 김효은, 박상아 (지은이)
  |  
EBS BOOKS
2022-07-15
  |  
22,000원

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문해력 유치원

책 정보

· 제목 : 문해력 유치원 (우리 아이 문해력 발달의 모든 것)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 독서/작문 교육
· ISBN : 9788954762854
· 쪽수 : 428쪽

책 소개

아이와 부모가 함께 글자를 읽고 쓰고 생각하고 이야기를 만들고 생각의 근육을 키울 수 있는 12가지 테마, 문자와 글에 대한 이해를 높이고 읽고 쓰는 능력을 키워주는 93가지의 문해 활동을 통해 생각 머리, 공부 머리를 키우기 위한 첫발을 떼도록 도와준다.

목차

서문

1. 유아의 기초문해력
문해력의 씨앗, 뿌리, 새싹
발현적 문해 VS 관습적 문해
유아기의 기초문해력 6대 요소
균형적 문해 접근법

2. 이름: 이름으로 시작해요
관습적 문해 지도의 위험성
읽고 쓰기의 소재인 내 이름
이름 쓰기 지도 어떻게 할까?
<문해 활동>
❶ 부모님 이름으로 새 이름 짓기
❷ 재미있는 별명 짓기
❸ 엉덩이로 이름 쓰기
❹ 맛있는 내 이름
❺ 무지개 소금으로 이름 쓰기
❻ 비밀 이름표 만들기
❼ 지퍼백에 이름 쓰기
❽ 플레이콘, 밀가루로 이름 그리기
❾ 소중한 내 이름
❿ 과일 이름 빙고 게임
⓫ 우리 가족 이름 그래프 만들기
그림책 함께 읽는 부모. 그림책의 표지와 면지 읽기

3. 디지털 미디어: 스크린에서 만나는 문해력
미디어, 문해력에 독일까 득일까
디지털 미디어 사용 현황
디지털 미디어 사용의 문제점
꼭 필요한 미디어 사용 규칙
미디어 리터러시 키우기
<문해 활동>
❶ 디지털 기기를 얼마나 사용하나요?
❷ 미디어 사용 규칙 회의
❸ 전자책을 마음대로 바꿔 보자
❹ 전자펜은 생각연필
❺ 내가 말하는 이야기
❻ 전자책에 그림글자 넣기
❼ 우리가 만드는 전자책
그림책 함께 읽는 부모. 전자책 활용하기

4. 환경인쇄물: 온 세상이 다 글자
학습지가 최선일까요?
환경인쇄물이 훌륭한 문해력 교재가 되는 이유
환경인쇄물을 활용한 문해 지도 어떻게 할까?
<문해 활동>
❶ 그림 산책으로 간판 찾기
❷ 스피드 카드 게임
❸ 내가 좋아하는 과자이름 벽
❹ 환경인쇄물 사진첩 만들기
❺ 우리 동네 간판 글자 사냥
❻ 식품 이름 구매 목록 적기
❼ 우리 집 간판 만들기
그림책 함께 읽는 부모. 그림 산책

5. 글 없는 그림책: 그림도 읽을 수 있어요
우리 아이, 왜 책 읽기를 싫어할까요?
‘글 없는 그림책’이 무엇인가요?
글 없는 그림책의 효과
글 없는 그림책, 어떻게 활용할까?
<문해 활동>
❶ 몸으로 읽는 그림책
❷ 그림에 소리를 써 넣어요
❸ 이야기 순서 나열하기
❹ 첨벙첨벙 장화 노래
❺ 나의 이야기 만들기
❻ 우리가 이어 그리는 결말
❼ 내가 만드는 이야기
❽ 물방울 마인드맵 그리기
그림책 함께 읽는 부모. 내가 만드는 이야기

6. 놀이터: 바깥에서 만나는 글자
문해력 키우러 밖으로 나가요!
바깥에서 하는 문해 활동의 장점
실외 문해 활동 어떻게 할까?
실외 문해 활동에서 중요한 아빠의 역할
<문해 활동>
❶ 놀이터의 자음과 모음
❷ 스프레이 글자 청소 게임
❸ 나뭇잎 감각 트레이로 글자 만들기
❹ 자연물로 꾸미는 글자
❺ 물·페인트로 쓰고 그려요
❻ 자연물로 만드는 수집책
❼ 나무에 이름 달기
그림책 함께 읽는 부모. 집 밖에서 그림책 읽기

7. 대근육: 몸으로 쓰는 글씨
신체 활동은 문해 활동의 적일까?
공부 머리를 만드는 신체 활동의 힘
대근육을 활용한 문해 활동 방법은?
<문해 활동>
❶ 즐겁게 춤을 추다가, 글자로 변신
❷ 거미줄 미로 탐험
❸ 글자 운동회
❹ 엉덩이로 쓴 단어 맞히기
❺ 가나다 카드 경주
❻ 블록 달리기로 글자 합치기 게임
❼ 큰 글자에 올라가 옹기종기 소리내기
그림책 함께 읽는 부모. 몸으로 그림책 읽기

8. 장보기: 마트에 낱말이 가득
유아기 어휘력이 중요한 이유
유아기 어휘력을 키워 주는 부모의 상호작용
마트, 낱말이 가득한 배움터
유아기 어휘력을 키우는 상호작용 어떻게 할까?
<문해 활동>
❶ 식품 이름 징검다리 건너기
❷ 초콜릿으로 쓰고 그리기
❸ 시장놀이
❹ 내가 만든 장보기 목록
❺ 마트에 가서 장보기
❻ 마트에 나타난 낱말 탐정
❼ 우리 집 냉장고 정리
그림책 함께 읽는 부모. 그림책 읽으며 어휘력 키우기

9. 요리: 맛있는 문해력
요리와 유아 발달
요리와 문해의 만남
‘요리를 통한 문해 활동’ 어떻게 하면 좋을까?
<문해 활동>
❶ 그림책 수수께기
❷ 글자블록으로 하는 요리
❸ 과자 비빔밥 만들기
❹ 채소즙으로 글자 쓰기
❺ 채소 글자 도장 찍기
❻ 새콤달콤 과일 요리
❼ 사랑해 주먹밥 요리사
그림책을 활용한 추천 독후 활동
그림책 함께 읽는 부모. 그림책 독후 활동1: 요리를 활용한 독후 활동

10. 놀잇감: 손가락은 마술사
유아기 소근육 발달이 중요한 이유
소근육 발달과 연필 잡기
소근육 발달 어떻게 도울까?
연필 잡기 지도 어떻게 할까?
<문해 활동>
❶ 블록으로 모형 만들기
❷ 자모 블록으로 그리는 그림
❸ 궁금이 상자 속 글자 맞히기
❹ 글자 알까기
❺ 폴짝폴짝 개구리 경주
❻ 탁구공 한글 놀이
❼ 테이프 거미줄 놀이
❽ 지문으로 글자 만들기
❾ 거울에 비친 글자
일상생활 속에서 소근육운동 발달시키기
그림책 함께 읽는 부모. 그림책 독후 활동2: 책 읽고 놀이하기

11. 도서관: 도서관은 놀이터
문해력을 키우는 마법의 공간
아이와 도서관 즐기기
집에서 도서관 놀이하자
<문해 활동>
❶ 비밀 이야기 전달하기
❷ 작가 사인회 놀이
❸ 우리 집 어린이 사서
❹ 내가 좋아하는 그림책 목록
❺ 차례차례 만드는 이야기 기차
❻ 내가 만드는 작은 책
❼ 도서관에서 대출, 반납하기
그림책 함께 읽는 부모. 그림책의 다양한 장르

12. 자모책: 한글에 숨은 비밀
한글을 뗀다고 읽기를 잘할까?
중요한 건 글자의 소릿값
자모책 읽기의 효과
자모책 활용하기
<문해 활동>
❶ 노래 부르며 그림책 읽기
❷ 단어블록과 모형으로 기차놀이
❸ 메모지로 하는 기차놀이
❹ 우리가 만드는 단어사전
❺ 색종이 글자놀이
❻ 한글의 비밀을 찾아라
❼ 『우리가족 ㄱㄴㄷ책』 만들기
❽ 글자랑 소리랑 놀이
❾ 내 이름 소리 놀이
그림책 함께 읽는 부모. 자모책 활용법

13. 식당: 배고플 땐 메뉴판
경험은 최고의 교과서
문해력을 키우는 스크립트 맥락, 식당
식당으로 문해력 키우기
<문해 활동>
❶ 『고민 식당』: 식당 메뉴판 만들기
❷ 내가 꾸미는 케이크
❸ 우리 집 저녁 식탁 꾸미기
❹ 식당 놀이
❺ 나의 음식 소개하기
❻ 초대장 만들기
❼ 식당에 가서 주문하기
그림책 함께 읽는 부모. 그림책으로 마음 읽어 주기

참고문헌
부록1. 자모 소릿값 카드
부록2. 상징 인식 카드

저자소개

최나야 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 언어학과를 졸업하고 아동가족학과에서 석사 및 박사 학위를 취득했다. 캐나다 칼턴대학교와 앨곤퀸 칼리지에서 인지심리학과 유아교육학을 공부했다. 2008년부터 9년간 가톨릭대학교 아동학 전공 교수로 재직했고, 캘리포니아주립대학교(LA)의 방문 교수로 아동 이중언어 습득을 연구했다. 2017년부터 서울대학교 아동가족학과의 교수로 아동 언어·인지 연구실을 이끌고 있다. 주요 연구 분야는 아동의 문해력, 언어 습득, 이중언어, 아동문학이다. 이와 관련된 논문 130여 편을 국내외 유명 저널에 발표했고, 공저서로 『문해력 유치원』(2022), 『초등문해력을 키우는 엄마의 비밀 1, 2, 3단계』(2021-2022), 『영어의 아이들』(2021) 등이 있다. EBS <당신의 문해력>, <문해력 유치원>의 연구 프로젝트를 수행하고 출연했다.
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정수지 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 아동가족학과 졸업, 박사. University of California San Diego 언어&발달연구실 연구원. 전 서울대학교/숭실사이버대학교 강사, 수원대학교 객원교수. 전 서울법원어린이집, 서울대학교 어린이집 교사. 부모-자녀 상호작용, 아동 언어 및 인지발달을 연구한다. EBS 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여했다.
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최지수 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 아동가족학과 석사, 박사 수료. 전 서울대학교 어린이집 교사. 아동의 문해력과 그림책을 연구한다. EBS 〈당신의 문해력〉, 〈문해력 유치원〉 연구프로젝트에 참여하며 교사로 출연했다.
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김효은 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 유아교육전공 석사 과정. 현 능곡초등학교병설유치원 교사. 전 성저초등학교병설유치원, 현대중공업 유치원, 중앙청사 어린이집 교사. 한글 해득과 유-초 연계에 대해 연구한다. EBS [문해력 유치원] 연구프로젝트에 참여하며 교사로 출연했다.
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박상아 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 아동가족학과 석사 수료. 서울대학교 어린이집 영어특별활동 교사. 아동의 미디어 이용과 언어 발달을 연구한다. EBS [문해력 유치원] 연구프로젝트에 참여했다.
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책속에서



아이의 문해력 발달에 필요한 부모의 알맞은 도움이란 무엇일까요? 수십 년 동안 많은 경험을 쌓아온 어른이기에 그 답을 잘 알고 있을까요? 우리는 모두 한때 아이였지만, 어린 시절을 잘 기억하지 못합니다. 어떻게 한글을 깨쳤는지도 가물가물하지요. 그리고 어느덧 성인의 관점에 익숙해진 부모는 아이와 상호작용하며 문해를 지도하는 것이 어렵게만 느껴집니다. 그래서 주변의 말에 휘둘리고, 불안감에 무작정 따라하는 경우가 많습니다. 게다가 아이를 위한다는 명분으로 아이의 마음과 발달은 정작 뒷전이 되기도 하지요. 아이의 문해력을 키우기 위해 언제 어떻게 어떤 도움을 주어야 할지 이 책에서 만나보시길 바랍니다._서문 중에서


아이를 ‘어떻게’ 글자의 세계로 인도해야 할지에 대해서 학계에서도 많은 논란이 있었습니다. 수십 년간 문해 전쟁(literacy war)라고도 일컬어지던 현상이었지요. 낱자와 소릿값을 강조하며 성인의 지도를 좇아가자니 아이가 흥미를 잃어서 효과적이지 않고, 책 읽어 주고 노래 부르며 아이의 흥미를 좇아가자니 문해력이 저하되는 현상이 나타났기 때문입니다. 이러한 고민 속에서 탄생한 문해 지도 접근법이 바로 ‘균형적 문해 접근법(balanced literacy approach)’입니다. 아이의 흥미도, 문해 교육도 모두 놓치지 않겠다는 것이죠. 균형적 문해 접근법의 탄생 과정을 살펴봄으로써 균형적 문해 접근법이 무엇인지, 균형적 문해 지도 접근법은 어떻게 실천할 수 있는지 알아보겠습니다._1장. 유아의 기초 문해력 중에서


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