고전시가 교육의 구도

머리말

제1부 고전시가 교육에 대한 관점
제1장 고전시가의 교육적 구도와 성층
제2장 사설시조의 텍스트 구성 원리
- 관습의 이중성
제3장 놀이로 본 사설시조의 에로티시즘
- 시가의 연행 관습
제4장 개화기 시조의 전통성과 근대성
- 구술 문화와 기록 문화의 긴장
제5장 <관동별곡>의 교재사적 맥락
- 고전시가의 교재론적 구도

제2부 경험의 성장과 고전시가 교육
제1장 <혜성가>의 발상과 표현
- 발상의 문화론
제2장 시조의 자연,그 '말없음'의 의미론
- 상호텍스트적 독서 체험
제3장 이별 시조의 배경 중화 현상
- 이별 노래에서 인간 읽기
제4장 꽃의 시적 표상과 그 계보
- 주제론적 접근의 가능성 모색

제3부 수행 능력의 신장과 고전시가 교육
제1장 향가 형식론의 행방과 글쓰기 교육의 한 방향
- 글의 형식과 문화적 문식성
제2장 화응형 시조를 통해 본 반응적 글쓰기
- 죽은 말 살리기와 DIY형 글쓰기
제3장 애정 시조 스토리텔링을 위한 구상
- 디지털 시대의 시가 교육 방법

미주
참고문헌

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