한글지도의 이론과 실제

1장 한글 지도
Ⅰ. 한글 지도의 개관―1. 언어와 문자 / 2. 한국어와 한글 교육의 필요성 / 3. 한글 지도사의 전망
Ⅱ. 한글의 이해―1. 훈민정음의 이해 / 2. 훈민정음 제자 원리에 따른 한글 지도 / 3. 재미있는 한글 지도 / 4. 한글 놀이판 만들기 / 5. 자음ㆍ모음 익히기와 한글 지도
Ⅲ. 여러 가지 문장 지도―1. 토씨 익히기 / 2. 어미 활용 익히기 / 3. 부정표현과 존대법 익히기 / 4. 불규칙 용언과 사동ㆍ피동 문장 익히기 / 5. 기타 여러 가지 문장 익히기

2장 한국어 지도
Ⅰ. 한국어 개론―1. 언어의 특징 / 2. 한국어 어휘의 특징과 교육 / 3. 국가별 교육의 특징 / 4. 외국인 교육자의 자세
Ⅱ. 한국어 발음 교수법―1. 한국어의 음운체계 / 2. 자음의 발음교육 / 3. 받침의 발음교육 / 4. 한국어 음운현상 교육 / 5. 언어권별 발음교육

3장 한국어 지도의 접근
Ⅰ. 여러 유형의 교수법 특징―1. 문법번역식과 직접식 교수법의 특징 / 2. 청각구두식과 침묵식 교수법의 특징 / 3. 집단언어 교수법과 암시 교수법의 특징 / 4. 의사소통식 교수법과 전신반응 교수법의 특징 / 5. 자연교수법
Ⅱ. 각 교수법의 장점과 단점―1. 문법번역식 교수법과 직접식 교수법의 장ㆍ단점 / 2. 청각구두식 교수법과 침묵식 교수법의 장ㆍ단점 / 3. 집단언어 교수법과 암시 교수법의 장ㆍ단점 / 4. 의사소통식 교수법과 전신반응 교수법의 장ㆍ단점 / 5. 자연교수법의 장ㆍ단점
Ⅲ. 한글과 한국어 단계별 지도 방법―1. 한국어 말하기와 듣기 활동 / 2. 등급별 듣기 지도 / 3. 한글과 한국어 지도의 정리 / 4. 교안 작성법

부록 1. 한글 지도사를 위한 문법기초 / 2. 한글맞춤법