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한국어 사회 방언과 지역 방언의 이해

한국어 사회 방언과 지역 방언의 이해

(개정판)

이주행 (지은이)
  |  
한국문화사
2007-03-25
  |  
20,000원

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한국어 사회 방언과 지역 방언의 이해

책 정보

· 제목 : 한국어 사회 방언과 지역 방언의 이해 (개정판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 국어국문학 > 국어학개론/정서법
· ISBN : 9788957264393
· 쪽수 : 338쪽

목차

머리말v

제1부 방언론이란 무엇인가
제1장 방언의 본질
1.1 방언이란 무엇인가
1.2 방언의 분류
1.3 방언 연구의 의의
1.4 방언과 표준어의 특성
1.4.1 방언의 특성
1.4.2 표준어의 특성

제2장 방언론의 본질
2.1 방언론의 정의
2.2 방언론의 분류

제3장 방언 연구의 목적과 방법
3.1 방언 연구의 목적
3.2 방언 연구 방법
3.2.1 사회 방언의 연구 방법
3.2.2 지역 방언의 연구 방법
3.3 방언 조사 방법
3.3.1 조사 항목의 선정
3.3.2 질문지
3.3.3 질문법
3.3.4 조사 지점
3.3.5 제보자
3.3.6 현지 조사자
3.3.7 면 담
3.3.8 녹음과 전사
3.3.9 자료의 정리
참고문헌

제2부 사회 방언과 지역 방언의 이해
제1장 사회 방언
1.1 사회 계층과 언어
1.2 성과 언어
1.3 연령과 언어
1.4 호칭어와 지칭어
참고 문헌

제2장 지역 방언
2.1 언어 지도
2.1.1 진열 지도
2.1.2 해석 지도
2.2 등어선
2.2.1 등어선의 정의
2.2.2 등어선의 종류
2.2.3 등어선의 등급화
2.3 방언 구획
2.3.1 방언 구획의 정의
2.3.2 방언 지역 구획의 방법
2.3.3 방언 지역 구획의 실제
2.4 한반도 지역 방언의 특징
2.4.1 서울 방언
2.4.2 경기도 방언
2.4.3 충청도 방언
2.4.4 강원도 방언
2.4.5 전라도 방언
2.4.6 경상도 방언
2.4.7 제주도 방언
2.4.8 황해도 방언
2.4.9 평안도 방언
2.4.10 함경도 방언
2.4.11 육진 방언
참고 문헌

제3부 방언 연구
제1장 한국 사회 계층별 언어 특성에 관한 연구
1.1 서론
1.1.1 연구 목적
1.1.2 연구 방법
1.2 사회 계층별 언어 특성
1.2.1 음운성 특성
1.2.2 어휘상 특성
1.2.3 문장상 특성
1.2.4 담화상 특성
1.3 결론
참고 문헌

제2장 욕설에 관한 연구
2.1 서론
2.1.1 연구 목적과 연구 대상
2.1.2 설문 조사의 대상ㆍ방법ㆍ내용ㆍ기간
2.2 욕설의 정의
2.3 욕설의 특질
2.4 욕설을 사용하는 언중의 의식 구조
2.4.1 욕설 사용에 대한 견해
2.4.2 욕설 수용 자세
2.4.3 욕설 사용 목적
2.4.4 욕설 사용시 심리 상태
2.4.5 욕설 대상
2.5 결론
참고 문헌

제3장 서울 방언에 관한 연구
3.1 서론
3.2 서울 방언의 특징
3.2.1 음운 특징
3.2.2 문법
3.2.3 어휘
3.3 결론
참고 문헌

제4장 한국어ㆍ조선어ㆍ중국 조선어의 어휘 비교 연구
4.1 서론
4.2 한국어ㆍ조선어ㆍ중국 조선어의 어휘
4.3 결론
참고 문헌

제5장 남한과 북한의 '표준 발음법'의 통일 방안에 대한 고찰
5.1 서론
5.2 남한과 북한의 '표준 발음법'의 통일 방안
5.2.1 발음법의 체제
5.2.2 표준 발음 제정 기준
5.2.3 모음의 발음
5.2.4 음장
5.2.5 받침의 발음
5.2.6 두음 법칙
5.2.7 음운 동화와 경음화
5.2.8 음운 첨가와 사잇소리 현상
5.2.9 외래어ㆍ악센트ㆍ억양
5.2.10 용어
5.3 결론
참고 문헌

제6장 남한과 북한의 규범 문법 비교 연구
6.1 서론
6.2 규범 문법의 비교 분석
6.2.1 문법 교과서의 구성 체제
6.2.2 용어
6.2.3 내용
6.3 결론
참고 문헌

제7장 방송 언어 문화에 관한 고찰
7.1 서론
7.2 방송 언어 문화
7.2.1 보도 프로그램 장르의 방송 언어 문화
7.2.2 연예 오락 프로그램 장르의 방송 언어 문화
7.3 결론
참고 문헌

제8장 유아의 언어 교육 방안에 관한 연구
8.1 서론
8.2 유아의 언어 발달
8.2.1 음운 발달
8.2.2 어휘 발달
8.2.3 문법 발달
8.3 유아용 도서 분석
8.3.1 맞춤법과 띄어쓰기
8.3.2 비표준어
8.3.3 비문법적인 문장과 버역투 문장
8.4 유아의 언어 교육 방법
8.4.1 교사의 역할
8.4.2 교육 방법
8.5 결론
참고문헌
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저자소개

이주행 (지은이)    정보 더보기
중앙대학교 명예교수 저서 '한국어 문법 연구' '한국어 문법의 이해' '국어 의미론' 등
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