한국어 양태표현 교육연구

머리말

1장 서론

1. 연구 목적
2. 연구사
3. 연구 방법

2장 양태 표현 교육 연구를 위한 이론적 고찰

1. 양태 표현의 개념 및 범주
2. 한·중 양태표현의 대조 분석
3. 한국어교육에서의 양태 표현 교육

3장 양태 표현의 이해와 사용의 실제

1. 학습자의 양태 표현 이해
2. 학습자의 양태 표현 사용 오류

4장 양태 표현의 교수·학습 방안

1. 양태 표현의 교수·학습 방안
2. 양태 표현의 교수·학습의 실제

5장 결론

참고문헌
부록
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