영유아 미술교육 (황소영 외)

Chapter 01 영유아 미술의 이해
1. 영유아 미술의 개념
2. 영유아 미술교육의 목적
3. 영유아 미술의 중요성

Chapter 02 미와 미적 요소 및 원리
1. 아름다움의 개념
2. 미적 요소
3. 미적 원리

Chapter 03 영유아 미술표현의 발달
1. 영유아의 평면표현의 발달단계
2. 영유아의 입체표현의 발달단계
3. 영유아 미술표현의 특징

Chapter 04 영유아 미술을 보는 관점
1. 인지발달이론
2. 개성표현이론
3. 지각발달이론
4. 발생반복이론

Chapter 05 영유아 미술교육의 목표 및 내용
1. 예술경험 영역의 목표 및 내용
2. 탐색, 표현, 감상을 통한 영유아 미술교육

Chapter 06 영유아 미술지도 방법
1. 영유아 미술지도의 유형
2. 영유아 미술교육 내용 영역별 지도 방법
3. 영유아 미술의 통합적인 지도 방법

Chapter 07 영유아 교사의 역할
1. 안내자와 시범자의 역할
2. 동기유발자의 역할
3. 반응자의 역할
4. 전문가로서의 역할

Chapter 08 영유아 미술교육의 평가
1. 영유아의 미술발달 평가
2. 영유아 미술교육과정에 대한 평가

Chapter 09 영아를 위한 미술활동의 실제
1. 1세 영아
2. 2세 영아

Chapter 10 유아를 위한 미술활동의 실제
1. 크레파스
2. 물감과 먹
3. 다양한 펜
4. 다양한 재료
5. 다양한 종이
6. 입체표현활동
7. 여러 가지 인형

Chapter 11 예비 영유아 교사를 위한 미술활동의 실제
1. 나를 표현해 보세요
2. 명도와 채도
3. 쇼 윈도우 디스플레이
4. 종이접기
5. 입체 조형물 만들기
6. 멀티미디어 콜라주
7. 모빌 만들기
8. 반성적 사고