주5일수업제 대응 학생체육활동 지원방안

I. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법

II. 주5일수업제에 따른 학생체육의 변화양상과 학교체육 정책
1. 학생체육의 정의와 범위
2. 주5일제수업제에 따른 학생체육 변화와 학교체육정책과의 연계성
3. 주5일수업제에 따른 학교체육정책 운영현황 및 문제점 분석

III. 주5일제에 따른 학생체육 활동 선호도 및 정책요구 분석
1. 주5일수업제 이전의 주말학생체육활동 참여실태 (학생 및 학부모)
2. 주5일수업제 이후의 주말학생체육활동 참여실태 (학생 및 학부모)
3. 주5일수업제 이후 학교주관 학생체육활동 실태 (학생)
4. 주5수업제 이후 학교주관이 아닌 학생체육활동 실태
5. 주5일수업제 이후 학생체육활동 실태조사 (지도자)
6. 설문조사 결과의 요약과 결과에 대한 함의

IV. 주5일수업제 대응 학생체육활동 현장 및 해외 사례 분석
1. 주5일수업제 대응 학생체육활동 현장사례 분석
2. 주5일수업제 대응 학생체육활동 해외사례 분석

V. 주5일수업제 대응 학생체육활동 지원방안
1. 학생체육활동 추진주체별 지원 방안
2. 학생체육활동 지원환경 정비 방안

참고문헌
<부록 1> 주5일수업제 대응 학생체육활동 지원방안 조사 설문지 (학생용)
<부록 2> 학교 체육활동 운영실태 조사 설문지 (학부모용)
<부록 3> 학교 체육활동 운영실태 조사 설문지 (지도자용)
<부록 4> 학교 체육활동 운영실태 조사 설문 결과