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책 정보
· 제목 : 수학과 측정.평가 (새로운 대안평가를 고려한)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 수학교육 전공
· ISBN : 9788961054300
· 쪽수 : 276쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 수학교육 전공
· ISBN : 9788961054300
· 쪽수 : 276쪽
목차
제1장 측정.평가 이론변화
1.1 교실의 수업변화
제2장 수학과 성취도 측정.평가
2.1 표준화된 성취도 측정 · 평가
제3장 수학과 테스트 문항의 발전
3.1 테스트 문항의 발전
제4장 수학과 성취도 테스트(보완): 의사소통, 문제설정
4.1 성취도 테스트 보완: 의사소통의 문항
4.2 성취도 테스트 보완: 문제설정
제5장 다양한 측정?평가의 수업활용: 다양한 평가전략
5.1 학생 측정 · 평가와 수학과 수업
제6장 수학과 대안측정 · 평가
6.1 대안측정의 결과분석
6.2 대안측정의 채점방법
제7장 개념, 문제해결의 대안측정 · 평가
7.1 개념 및 문제해결학습의 대안측정
참고문헌
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