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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788963304281
· 쪽수 : 131쪽
목차
1. 월령: 0~3개월
1. 목표행동: 흥미로운 물체를 응시한다.
2. 목표행동: 이야기하고 있는 사람을 응시한다. 外
2. 월령: 4~6개월
1. 목표행동: 부분적으로 숨겨진 물체를 찾아낸다.
2. 목표행동: 평소에 싫어하거나 무서워하는 물건을 보여 주면 밀치거나 운다. 外
3. 월령: 7~9개월
1. 목표행동: 한 손에 쥐고 있던 놀잇감을 다른 손으로 옮긴다.
2. 목표행동: 놀잇감이나 냄비 등을 두들기면서 논다. 外
4. 월령: 10~12개월
1. 목표행동: 바닥이나 탁자 위에 있는 놀잇감을 다른 놀잇감으로 두드린다.
2. 목표행동: 주양육자가 크레용(연필, 펜)으로 종이에 앞뒤로 긁적이는 것을 보고 긁적이기를 모방한다. 外
5. 월령: 13~18개월
1. 목표행동: 놀잇감을 가지고 논 다음에 정리하기 위해서 놀잇감을 상자 속에 넣는다.
2. 목표행동: 포개지는 놀잇감을 가지고 놀면서 작은 놀잇감을 조금 큰 놀잇감 속에 넣는다. 外
6. 월령: 19~24개월
1. 목표행동: 물건을 대치해서 논다.
2. 목표행동: 아는 물건을 가지고 오라고 하면 평소에 어디에 있는지 알고서 가지고 온다. 外
7. 월령: 25~30개월
1. 목표행동: ‘크다, 작다’를 이해한다.
2. 목표행동: 5~10분간 동화책을 읽어 주면 듣는다. 外
8. 월령: 31~36개월
1. 목표행동: 사물의 그림 중에서 일부분을 보여 주면 그 사물의 이름을 말한다.
2. 목표행동: 길이가 다른 선을 보여 주고 어느 것이 길고 짧은지 물어보면 적절하게 대답한다. 外