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교육공학연구를 위한 설계.개발연구

교육공학연구를 위한 설계.개발연구

Rita C. Richey, James D. Klein (지은이), 정현미, 김광수 (옮긴이)
  |  
학지사
2012-08-10
  |  
14,000원

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교육공학연구를 위한 설계.개발연구

책 정보

· 제목 : 교육공학연구를 위한 설계.개발연구 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9788963309606
· 쪽수 : 286쪽

목차

역자 서문
저자 서문
감사의 글

1장 설계·개발연구 개관

설계·개발연구의 필요성
과학으로서 설계와 개발
설계와 개발 지식기반과 그 기초
설계·개발연구와 그 분야의 발전

설계·개발연구의 범위
산출물 및 도구 설계와 개발에 대한 연구
설계 및 개발 모형에 대한 연구
산출물 및 도구 연구와 모형 연구의 결과
설계·개발연구의 독특한 역할

이 장을 마치며


2장 설계·개발연구의 연구문제 확인

연구문제 선정을 위한 지침

설계·개발연구 문제의 원천
업무현장의 문제
최신 테크놀로지 관련 연구문제
설계 및 개발 이론 관련 문제

연구문제 확인과 정교화를 위한 연구문헌의 활용
문제 확인에서 연구문헌의 역할
설계·개발연구 문헌고찰의 원천

설계·개발연구의 연구문제 구체화
연구문제를 연구질문으로 전환하기
연구의 한계 설정

이 장을 마치며
설계·개발연구의 연구문제 확인과 구체화를 위한 체크리스트


3장 설계·개발연구 방법론

연구설계의 특성
타당성 확보
인과성 촉진
일반화와 해석 촉진
발생할 문제 예측과 대비
연구설계의 구성요소

설계·개발연구 방법론의 특징
설계·개발연구의 일반적 방법과 전략들
혼합, 다중 방법을 사용한 연구

연구문제에 적합한 연구방법 선정
설계·개발연구의 목적 분류하기
연구 목적과 방법 연결하기

이 장을 마치며
설계·개발연구의 연구문제에 적합한 연구방법 선정을 위한 체크리스트


4장 산출물 및 도구 연구: 방법과 전략

산출물 개발연구를 위한 전략
대표적인 혼합방법 사례연구
대표적인 다중 질적방법 연구

프로그램 개발연구를 위한 전략
대표적인 프로그램 평가연구

설계 및 개발 단계에 대한 연구전략
형성평가에 대한 대표적인 혼합방법 연구
통합평가에 대한 대표적인 다중 양적방법 연구

도구의 개발 및 사용연구를 위한 전략
대표적인 도구개발 사례연구
대표적인 도구 사용연구

산출물 및 도구 연구설계에 대한 요약

산출물 및 도구 연구설계의 독특한 고려사항
연구자-연구참여자 이중 역할
실제 작업환경에서의 연구

이 장을 마치며
산출물 및 도구 연구설계를 위한 체크리스트


5장 모형 연구: 방법과 전략

모형개발 연구전략
대표적인 다중 질적방법 연구
대표적인 혼합방법 연구

모형 타당화연구 전략
대표적인 전문가 검토 연구
대표적인 사용성 기록 연구
대표적인 구성요소 변인 탐색연구
대표적인 현장평가 연구
대표적인 통제된 검증 연구

모형사용 연구전략
소리내어 생각하기 전략을 사용한 대표적인 전문성 연구
심층면담을 사용한 대표적인 설계자 의사결정 연구
모형사용에 영향을 주는 조건을 탐색한 대표적인 질적 연구

모형 연구설계 요약

모형 연구설계의 고려사항
회고 자료 사용하기
다양한 실제 작업환경에서 연구하기
연구참여자 특성 구별하기

이 장을 마치며
모형 연구설계를 위한 체크리스트


6장 연구참여자와 환경의 선정

연구환경의 선정
환경의 유형과 특성
연구질문에 적절한 환경 선정
환경 선정에서의 실제적인 이슈

연구참여자 선정
연구참여자 유형
연구참여자 표집

설계 및 개발 연구문헌의 연구참여자와 환경
산출물 및 도구 연구에서 연구참여자와 환경
모형 연구에서의 연구참여자와 환경

연구참여자 보호를 위한 윤리적 고려사항
연구의 승인
연구 동의서 획득
강요 피하기
비밀유지 및 익명성 보장

이 장을 마치며
설계·개발연구의 연구참여자와 환경 선정을 위한 체크리스트


7장 설계·개발연구의 자료수집

중요한 설계·개발연구 자료
프로파일 자료
맥락 자료
진행 중 프로젝트 자료
형성평가 자료

자료수집 도구
작업일지
설문조사와 질문지
면담 프로토콜
관찰 가이드

테크놀로지기반 자료수집 전략
웹기반 자료수집
소프트웨어기반 자료수집
실험실기반 자료수집

자료수집 이슈
자료 진실성 확보하기
적절한 자료세트 만들기

이 장을 마치며
설계·개발연구의 자료수집을 위한 체크리스트


8장 설계·개발연구의 결과 해석

설계·개발연구의 기여
설계와 개발 지식기반의 확장
설계 및 개발 이론의 기반 형성
후속 연구의 기반 형성

산출물 및 도구 연구의 연구결과 해석
산출물 및 도구의 설계와 개발 과정에서의 교훈
산출물 및 도구 사용에서의 교훈

모형 연구의 연구결과 해석
모형 개발연구의 연구결과 이해
모형 타당화연구의 연구결과 이해
모형 사용연구의 연구결과 이해

해석과 관련된 이슈
일반화와 특정 프로젝트 자료
조직 관심의 영향

이 장을 마치며
설계·개발연구의 연구결과 해석을 위한 체크리스트


9장 설계·개발연구의 현재와 미래

설계·개발연구의 확장
설계·개발연구에 대한 대안적 접근
설계·개발연구를 위한 새로운 기회

설계·개발연구의 촉진 조건
현재의 연구경향에 대한 불만
혁신에 대한 지식
자원의 가용성

책을 마무리하며


용어설명
참고문헌
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저자소개

정현미 (옮긴이)    정보 더보기
서울대학교 식품영양학과 학사 서울대학교 대학원 교육학과(교육공학전공) 석사 미국 Florida State University 교육공학 박사 현) 국립 안동대학교 교육공학과 교수
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김광수 (옮긴이)    정보 더보기
경북대학교 사범대학 교육학과 졸업 경북대학교 대학원 교육학과 교육과정 및 방법 전공(교육학 석사) Utah State University Instructional Technology(철학 박사) 현 안동대학교 교육공학과 교수
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