교육행정 교육경영론

제 1 장 교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 원리
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정의 연구 영역

제 2 장 교육행정이론의 발달과정
1. 고전이론(1900~1930)
2. 인간관계론(1930~1950)
3. 행동과학론(1950~1970)
4. 체제이론(1960~현재)

제 3 장 동기이론
1. 동기의 개념
2. 내용이론
3. 과정이론

제 4 장 지도성 이론
1. 지도성의 개념
2. 지도성의 특성론
3. 지도성의 행위론
4. 지도성의 상황론

제 5 장 의사소통론
1. 의사소통의 의의
2. 의사소통의 유형
3. 의사소통의 원칙
4. 조직 내의 의사소통

제 6 장 교육기획과 교육정책론
1. 교육기획론
2. 교육정책론

제 7 장 교육행정조직론
1. 조직의 개념
2. 조직의 원리
3. 조직의 분류
4. 조직의 형태
5. 학교조직과 보직교사제도

제 8 장 우리나라의 교육행정조직
1. 중앙교육행정조직
2. 지방교육행정조직
3. 현행 지방교육자치제도

제 9 장 교육인사행정론
1. 교육인사행정의 개념
2. 교원의 선발과 임용
3. 교원의 교육과 연수
4. 교원의 근무조건
5. 교원의 휴가와 연가

제 10 장 장학론
1. 장학의 일반적 특성
2. 장학의 종류
3. 장학담당자의 자질과 역할
4. 학교평가와 종합장학

제 11 장 학교경영론
1. 학교경영의 이론적 기초
2. 학교경영의 접근과 모형
3. 학교경영계획수립

제 12 장 학급경영론
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 실제
3. 학급경영의 실천사례

제 13 장 교육재정 및 학교회계 관리
1. 교육재정
2. 학교회계제도
3. 교육재정 정책의 개선방안


참고문헌