교육행정 및 교육경영 (유평수 외)

머리말

01 교육행정의 기초
제1절 교육행정의 의의
제2절 교육행정의 원리
제3절 교육행정의 영역

02 교육행정이론의 발달
제1절 고전적 조직이론
제2절 인간관계론
제3절 행동과학론
제4절 체제이론
제5절 대안적 이론

03 동기이론
제1절 동기의 개념
제2절 내용이론
제3절 과정이론

04 지도성 이론
제1절 지도성의 정의
제2절 지도성 이론의 세 가지 접근
제3절 새로운 형태의 지도성 이론

05 조직이론
제1절 조직의 정의
제2절 조직의 원리
제3절 조직의 구조
제4절 조직의 유형
제5절 학교조직의 특성
제6절 학교조직풍토 학교조직건강 학교조직문화

06 교육인사행정
제1절 교육인사행정의 기초
제2절 교원의 양성과 임용
제3절 교원의 능력 개발

07 교육정책론
제1절 교육정책의 기초
제2절 교육정책 형성 모형
제3절 교육정책 형성의 영향 요인
제4절 우리나라 교육개혁 정책의 전개와 과제

08 교육제도와 교육법규
제1절 교육제도
제2절 교육법

09 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학의 유형
제4절 장학담당자

10 의사결정론
제1절 의사결정의 개념과 유형
제2절 의사결정의 모형
제3절 의사결정의 과정

11 학교경영
제1절 학교경영의 기초
제2절 학교경영 조직
제3절 학교경영의 기법
제4절 학교의 사무관리

12 교육경제와 재정
제1절 교육재정의 기초
제2절 교육재정의 본질
제3절 학교예산의 운영

13 학급경여
제1절 학급경영의 개념
제2절 학급경영 계획
제3절 학급담임

참고문헌
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