보육교사(인성)론

Chapter 01| 보육교사의 역할과 권리
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 권리와 의무

Chapter 02| 보육교사의 인성과 자질
1. 보육교사의 특성과 자질
2. 보육교사의 인성
3. 보육교사로서의 자기점검

Chapter 03| 보육철학과 윤리
1. 보육사상의 변천
2. OECD 국가의 보육 현황
3. 보육교사 윤리강령
4. 영유아 권리존중

Chapter 04| 임용과 복무
1. 채용과 자격관리
2. 처우와 근무환경
3. 보육교사 직무

Chapter 05| 보육실 운영관리
1. 흥미영역 구성과 운영
2. 교재·교구 및 비품 관리
3. 어린이집 시설설비 관리

Chapter 06| 하루일과의 운영
1. 하루일과에 대한 이해
2. 영아반(만 0~2세반) 하루일과 운영
3. 유아반(만 3~5세반) 하루일과 운영
4. 하루일과에 따른 교사의 역할 및 준비사항

Chapter 07| 영유아 이해 및 지도
1. 영유아에 대한 정보수집
2. 문제행동을 가진 영유아 지도

Chapter 08| 딜레마와 갈등관리
1. 딜레마와 갈등 이해하기
2. 보육현장에서의 문제상황
3. 초임교사의 업무단계 및 갈등관리

Chapter 09| 보육교직원과의 협력
1. 보육교직원과의 관계 형성
2. 보육교직원과의 의사소통
3. 갈등관리

Chapter 10| 학부모 및 지역사회와의 협력
1. 학부모와의 관계 형성
2. 학부모와의 의사소통
3. 지역사회와의 협력 및 자원의 활용

Chapter 11| 자기개발을 위한 교육
1. 보수교육
2. 자기개발교육과 멘토링

Chapter 12| 전문성 개발
1. 교사의 발달
2. 보육교사의 반성적 사고
3. 보육교사의 전문성

Chapter 13| 스트레스 관리
1. 보육교사의 스트레스
2. 보육교사의 스트레스 관리
3. 직무만족을 위한 업무계획

◈ 참고문헌
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