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초등학생을 위한 맨처음 세계사 3

초등학생을 위한 맨처음 세계사 3

(비단길로 이어진 유라시아)

윤종배 (지은이), 이우일, 이우성 (그림), 전국역사교사모임
휴먼어린이
9,800원

일반도서

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초등학생을 위한 맨처음 세계사 3
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 초등학생을 위한 맨처음 세계사 3 (비단길로 이어진 유라시아)
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 사회/역사/철학 > 세계사
· ISBN : 9788965912729
· 쪽수 : 204쪽
· 출판일 : 2015-10-05

책 소개

전국의 현직 역사 교사 2000여 명의 교육 경험과 연구 성과를 바탕으로 구성한 세계사 입문서로, 세계사를 생생한 만화로 펼쳐 전 세계의 역사를 한눈에 읽을 수 있도록 했다. 낯선 지명과 인명이 무수히 등장하는 세계사를 밝고 유쾌한 만화로 구성해 쉽게 풀어 준다.

목차

초대하는 글

1장 통일로 가는 유목 세계와 농경 세계
세계사 산책 《삼국지연의》 바로 보기

2장 말 달리는 한반도, 일어서는 왜
세계사 산책 나라의 기틀을 다진 야마토 정권

3장 백강에서 겨루는 동아시아 삼국
세계사 산책 고구려가 삼국을 통일하지 못한 이유

4장 통일 신라와 발해, 그리고 일본의 탄생
세계사 산책 당나라에서 활약한 동아시아 사람들

5장 비단길에 실려 온 당나라의 봄바람
교과서 밖 세계사 화려한 장안의 봄

6장 유목 국가에서 정복 국가로
교과서 밖 세계사 새롭게 보는 중앙아시아의 유목 문화

7장 양쯔 강 이남에서 다시 일어난 송
세계사 산책 송나라와 사귄 코리아

8장 몽골의 정복, 이에 맞선 항쟁
교과서 밖 세계사 몽골, 천하를 손에 넣다

9장 유라시아 세계가 하나로 통합되다
세계사 산책 마르코 폴로, 세계를 향해 출발하다

10장 이슬람 세계를 누빈 나라들
교과서 밖 세계사 어른이 되는 방법, 할례받고 금식하기

11장 세 대륙에 걸친 제국, 오스만 튀르크
교과서 밖 세계사 술탄의 막강한 친위 부대
교과서 밖 세계사 지중해와 유럽을 겨냥하다

12장 인도의 새로운 전통, 무굴 제국
교과서 밖 세계사 힌두 사원에 새긴 힌두교의 뜻
교과서 밖 세계사 힌두와 이슬람의 만남, 타지마할

13장 다양한 역사가 굽이치는 동남아시아
교과서 밖 세계사 바다의 왕자, 말라카

세계사 연표

저자소개

윤종배 (글)    정보 더보기
서울대학교 역사교육학과를 졸업하고, 30여 년간 학생들에게 역사를 가르쳤습니다. 전국역사교사모임 회장, 역사교육연구소 역사수업분과장 등을 지냈으며, 수업비평연구회에서 활동하고 있습니다. 지은 책으로는 《살아있는 한국사 교과서》, 《살아있는 세계사 교과서》, 《역사수업의 길을 묻다》, 《역사수업 살림》 등이 있습니다.
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이우일 (그림)    정보 더보기
홍익대학교에서 시각디자인을 공부한 만화가입니다. 세대를 이어가며 꾸준히 사랑받는 어린이의 필독서 ‘노빈손’ 시리즈, ‘용선생’ 시리즈 외 수많은 어린이책과 어른을 위한 책에 그림을 그렸습니다. 지은 책으로는 『우일우화』, 『옥수수빵파랑』, 『좋은 여행』, 『고양이 카프카의 고백』, 『이우일 선현경의 신혼여행기』, 『퐅랜, 무엇을 하든 어디로 가든 우린』, 『하와이하다』, 『파도 수집 노트』 등이 있습니다. 그림책 작가인 아내 선현경, 딸 은서, 고양이 떫보와 함께 그림을 그리고 글을 쓰며 살고 있습니다. 인스타그램 @i00111
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이우일의 다른 책 >
이우성 (그림)    정보 더보기
서울대학교 제어계측공학과를 졸업한 후 록 밴드를 결성하여 음악 활동을 시작했다. 이후 IT업계에서 소프트웨어 개발자로서 직장생활을 하다가 어린 시절부터 늘 꿈꿔오던 만화가로 전업했다. 현재 록 밴드 ‘코코어’와 ‘싸지타’로 음악활동을 병행하며 만화가로 다양한 작품을 하고 있다. 작품으로는 <노빈손의 세계 도시 탐험>, <살아있는 세계사 교과서> , <이야기를 찾아 떠나는 아마존 여행> 등이 있다.
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전국역사교사모임 (지은이)    정보 더보기
전국역사교사모임은 1988년 ‘살아있는 역사교육 공동체’를 지향하고 실천하려는 역사 교사들이 모여 창립했다. 현재 전국 2,400여 역사 교사가 회원으로 참여해 연구 모임과 지역 모임 활동을 펼치며 역사 교육 현장에 새로운 바람을 불러일으키려 노력하고 있다. 역사 교육 전문지인 계간 《역사교육》을 꾸준히 발행하고 있으며, 대안 교과서인 《살아있는 한국사 교과서》, 《살아있는 세계사 교과서》와 교사를 위한 역사교육론인 《우리 아이들에게 역사를 어떻게 가르칠 것인가》, 《역사, 무엇을 어떻게 가르칠까》, 《역사교실, 역사에서 배우고 삶으로 가르치는》 등 다수의 단행본을 발간했다.
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