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멀티미디어를 활용한 스마트 영어교육

멀티미디어를 활용한 스마트 영어교육

김인석, 강진 (지은이)
한국문화사
30,000원

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멀티미디어를 활용한 스마트 영어교육
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 멀티미디어를 활용한 스마트 영어교육 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
· ISBN : 9788968170997
· 쪽수 : 666쪽
· 출판일 : 2013-12-31

책 소개

현장교사들이 정부의 정보통신기술교육을 이해하고 멀티미디어 기반의 교수.학습용 콘텐츠를 활용하는데 도움을 주고, 멀티미디어 매체를 이용하여 스마트한 영어수업을 하는데 도움을 주고자 집필하게 되었다.

목차

제1부: 멀티미디어 영어교육의 기본 이해

제1장 서 론

제2장 멀티미디어 환경의 기본 이해
2.1 시작하는 글
2.2 멀티미디어의 기본 용어 정의
2.3 멀티미디어 요소의 성격
2.4 멀티미디어 파일 제작 방법
2.5 ICT기기의 종류와 기능
2.6 맺는 글

제3장 멀티미디어 영어 교육론 개관
3.1 시작하는 글
3.2 멀티미디어 영어 교육론 고찰
3.3 멀티미디어 의사소통 영어 교수법(Multimedia-Assisted CLT)
3.4 멀티미디어 영어학습의 효율성 연구
3.5 맺는 글

제4장 멀티미디어 기반 영어 교수-학습 모형
4.1 시작하는 글
4.2 영어교수-학습 모형의 이론적인 배경
4.3 열린 학습 형태의 초등학교 멀티미디어 어학실 모형과 학습 환경
4.4 멀티미디어를 활용한 영어 교수-학습 모형 구안
4.5 맺는 글

제5장 인터넷 기반 멀티미디어 영어교육과 활용
5.1 시작하는 글
5.2 웹 기저 학습의 이론적인 배경
5.3 웹 외국어 교육의 교수론적 측면
5.4 인터넷을 활용한 초등 영어 교수-학습론
5.5 인터넷을 활용한 중등 영어 학습 지도 방안
5.6 맺는 글

제6장 멀티미디어 스마트 교실영어 교육 이론
6.1 시작하는 글
6.2 언어습득 이론과 교실영어와의 상관성
6.3 스마트 교실영어를 구사하기 위한 전제조건
6.4 교실영어 활용 Model 종류와 적용 사례
6.5 교실영어 분류
6.6 멀티미디어 매체를 통한 교실영어 학습 방안
6.7 맺는 글

제2부: 멀티미디어 영어교육의 실제

제7장 영어교육과정과 멀티미디어 영어교육 콘텐츠 개발
7.1 시작하는 글
7.2 2009 개정 교육과정의 이해
7.3 2009 개정교육과정용 초-중등학교 e-book 학습 콘텐츠
7.4 서울시 교육청의 중-고등학교 학생용 5분 생활영어 CD-ROM 타이틀
7.5 High School English One CD-ROM 타이틀 내용분석
7.6 맺는 글

제8장 초등영어교육용 웹 콘텐츠 분석과 활용 방안
8.1 시작하는 글
8.2 디지털 영어교재
8.3 Keris의 사이버 가정학습
8.4 디지털 영어교재의 활용 방안
8.5 맺는 글

제9장 중고등학교 영어교육용 웹 콘텐츠 분석과 활용 방안
9.1 시작하는 글
9.2 중학교 사이버 가정학습
9.3 고등학교 1학년 사이버 가정학습용
9.4 중등영어교육용 웹 콘텐츠의 활용방안
9.5 맺는 글

제10장 스마트 영어교육 웹 콘텐츠 개발의 실제
10.1 시작하는 글
10.2 콘텐츠 개발 방향
10.3 자료 개발 절차 및 방법
10.4 아이디어 구안 및 스토리보드 작성
10.5 영어학습용 웹 콘텐츠의 활용방안
10.6 맺는 글

제11장 상업용 중등 영어 CD-ROM 타이틀 분석과 활용
11.1 시작하는 글
11.2 CD-ROM 타이틀의 종류
11.3 CD-ROM을 이용한 멀티미디어 영어 교수법
11.4 맺는 글

제12장 멀티미디어 저작도구 종류와 활용 방안
12.1 시작하는 글
12.2 스마트 저작도구 렉토라(Lectora)
12.3 Offline 작업 가능한 다른 저작도구
12.4 Web 상에서 구현되는 저작도구 종류와 활용방안
12.5 맺는 글

제3부: 멀티미디어 영어교육의 실천 방안

제13장 초중등 학교 단위에서의 멀티미디어 영어교육의 실천 방안
13.1 시작하는 글
13.2 국내 학교 단위에서의 친 영어습득 환경 구축
13.3 국내외 영어수업을 위한 영어교실 구축 모형
13.4 첨단 거점 멀티미디어 영어 학습관 구축
13.5 영어 영화관 또는 극장과 체험관 학습센터를 이용한 영어 학습 프로그램 운영
13.6 기숙형 학습 지원 프로그램 방안
13.7 영어 도서관을 이용한 영어학습
13.8 멀티미디어 영어학습용 하드웨어의 진화
13.9 자기 주도적 학습을 위한 영어학습용 콘텐츠 개발과 보급방향
13.10 맺는 글

제14장 스마트 영어교육 정책의 제시
14.1 시작하는 글
14.2 성공적인 초중등영어교육의 실천을 위한 선결과제와 그 대책
14.3 국가의 멀티미디어 영어교육정책 수립방향의 제시
14.4 맺는 글

제4부: 부록

[부록 1] 상업용 영어 CD-ROM 타이틀 목록과 개요
[부록 2] 영어 학습용 인터넷 사이트 내용 개요
[부록 3] 영어발음 학습 Site 소개
[부록 4] 교육부 초중등학교 정보통신 기술교육 운영지침
[부록 5] 스마트 영어교육을 위한 정보기술 관련 용어 해설

참고문헌

저자소개

김인석 (지은이)    정보 더보기
㈜퓨텍인공지능언어교육연구소 대표 동덕여대 영어과 명예교수 정보통신기획평가원 평가위원 정보통신기획평가원 Weekly ICT Trend 저널 집필위원 한국산업기술평가원 컨텐츠 창작 기회 정위원 한국교육학술정보원(KERIS)소프트웨어 인증위원 역임 교육부 영어교육과정 심의회 위원장, 정책연구과제 연구책임자 역임 교육부 영어교육과정 개발 연구책임자 역임 미국 Columbia University 응용언어학 석사, 박사 미국 Brown University 교수, Harvard University(언어과학) 연구교수 MIT(인공지능기반 외국어 학습) 초빙교수 UC Davis(공학기반 외국어 교육) 연구교수 AI 산업 컨설턴트, AI 데이터 분석 전문가(한국인공지능협회 등록) 인공지능언어교육전문가(한국인공지능협회) Email: haekim58@nate.com
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강진 (지은이)    정보 더보기
용인 서원초등학교 교사 공주교육대학교 초등영어교육 석사 동덕여자대학교 영어영문학과 멀티미디어영어교육학 박사 공주교육대학교 영어교육 강사(2008-2012) 강남대학교, 평택대학교 영어연수 강사(2004-2010) 숙명여자대학교 YL-TESOL 자격증 수료
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