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학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM

학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM

(교사 업무를 덜어 주는 AI 활용법)

손성호, 김민, 김상백, 송유미, 박권, 최동욱 (지은이)
(주)학교도서관저널
19,000원

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학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM (교사 업무를 덜어 주는 AI 활용법)
· 분류 : 국내도서 > 컴퓨터/모바일 > 인공지능
· ISBN : 9788969152565
· 쪽수 : 192쪽
· 출판일 : 2026-04-06

책 소개

과중한 업무로 교육에 집중할 수 없는 교사들에게 업무 부담을 덜고 교육 본질의 시간을 되찾아 줄 수 있는 AI 활용 방법을 알려 주는 책. 오랜 기간 교육혁신을 주도해 온 6명의 교사는 생성형 AI 2대장 제미나이와 노트북LM를 사용해 업무 효율을 높이는 구체적인 방법을 안내한다.

목차

프롤로그

1장 Gemini와 NotebookLM 만나기
Gemini, 무엇이든 뚝딱 만들어 내는 재주꾼
NotebookLM, 교과서와 공문서만 파고드는 모범생
AI가 찰떡같이 알아듣게 명령하는 방법 배우기(프롬프트 엔지니어링)
진화하는 AI, 에이전트의 시대: 구글 Opal

2장 나만의 AI 행정 비서 만들기(NotebookLM - 소스, 채팅 패널)
왜 NotebookLM인가? 환각 없는 팩트 기반 AI
자료가 부족할 땐? ‘심층 리서치’로 외부 지식 수혈하기
수백 쪽 매뉴얼과 사업 계획서, 핵심만 1분 요약
복잡한 규정 비교와 지침 분석
긴 연수 영상과 회의 기록, 5분 만에 핵심 내용 파악
딱딱한 AI 답변, 학부모 안내장으로 변환하기

3장 나만의 AI 콘텐츠 만들기(NotebookLM - 스튜디오 패널)
연수 영상으로 AI 오디오/동영상 오버뷰 만들기
사업 계획서로 자동 퀴즈 만들기
사업 계획서로 5쪽 요약 보고서 만들기
마인드맵: 사업 계획의 전체 구조를 한눈에 시각화하기
플래시카드: 사업 핵심 용어, 쉬는 시간에 복습하기
인포그래픽/발표용 슬라이드: AI 비서로 시각 자료 만들기
데이터 표: 흩어진 정보와 예산, 표 하나로 완벽 정리하기

4장 AI로 학교 업무 자동화하기(Gemini Gems)
역할 설정 기반 ‘가정통신문 작성 도우미’ Gem 만들기
지식 활용 기반 ‘생활지도 규정 전문가’ Gem 만들기
세부 지침 기반 ‘교과학습발달상황 초안 작성 도우미’ Gem 만들기
보고서 자동 생성 ‘행사 결과 보고서 작성 도우미’ Gem 만들기
다문화 소통 지원 ‘다문화 가정통신문 번역’ Gem 만들기
협업 및 배포를 위한 ‘나만의 Gem 공유하기’
Labs(Opal) 템플릿 기반 ‘나만의 행정 비서, 스마트 기록 앱’ 만들기

5장 AI로 살아 있는 수업자료 만들기(Gemini Canvas)
간단한 프롬프트로 ‘가상 실험실’ 만들기
한국사 인물 ‘학습 메모리 게임’ 만들기
논술/서술형 평가 ‘AI 자동 피드백 도구’ 만들기
논리적인 반대자 ‘AI 토론 파트너’ 만들기
최고의 수업 도구 ‘선생님의 상상력’
Gemini와 NotebookLM의 경계가 사라지다

6장 학생 생활기록부 및 평가 자동화하기(Gemini x Sheets)
‘30명 행동 발달 기록’, 10분 만에 초안 완성하기
‘구글 클래스룸 학생보고서’, 5분 만에 요약하기
수업 설계부터 AI 자동 채점까지, 나만의 ‘스마트 평가 도구’ 만들기

7장 데이터 연동형 웹 도구 제작하기(Gemini x Apps Script)
나만의 웹 시스템 구축을 위한 ‘풀스택 바이브 코딩’
“아이디 뭐예요?”는 그만! 학생이 스스로 찾는 ‘계정 조회 앱’
여러 선생님이 함께 쓰는 ‘보안 철저’ 상담 기록 시스템
영수증 풀칠 없는 ‘모바일 교사 활동비 관리 비서’
학교의 모든 문제를 해결하는 웹 도구 아이디어 100선

부록 꼭 알아야 할 생성형 AI 활용 윤리 안내서
개인 정보 보호는 교육활동의 출발점
저작권은 교육활동의 기본 질서
딥페이크 시대, 학교가 반드시 대비해야 할 윤리 수칙
학교의 AI 활용 부정행위 대응```

저자소개

김상백 (지은이)    정보 더보기
KIS 초등교사(경남 소속)로 AI교육을 통해 학생들이 기술을 올바르게 활용하고 사회적 문제를 해결할 수 있도록 돕고 있다. AI융합교육 석사 과정에서 쌓은 전문성을 바탕으로, 학생들이 AI를 단순히 소비하는 것이 아니라 창의적으로 활용하며 자신의 역량을 키울 수 있도록 교육 자료를 개발하고 동료 교사들과 함께 AI교육의 방향을 모색하고 있다.
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손성호 (지은이)    정보 더보기
KIS 학교장, 초등교사, 교육부 교육연구사, 교육연구관, 교육학 박사로 재외 한국학교에 부임(2022~2025)하였다. 평소 교사교육, 교육공동체, 미래교육 등에 관심을 가지고, 학교 현장 경험 바탕 위에 기획력과 연구력이 조화로운 교육정책 전문가를 꿈꿔 왔다. 학교는 기본적으로 자율성을 기반으로 한 교육공동체를 통해 발전한다는 철학 아래 유-초-중-고 연계 교육과정, AI교육과 개별화 맞춤형 교육, AP교육과 공동교육과정 등 KIS가 미래학교로 한 단계 나아가는 데 노력을 기울였다.
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박권 (지은이)    정보 더보기
인공지능 기술이 교육 현장에 스며들어 아이디어가 곧바로 구현되는 ‘바이브 코딩’ 시대에 주목하고 있다. 의정부지역 구글 교사 모임(GEG Uijeongbu) 리더로서, 교사가 단순한 기술 소비자를 넘어 교육적 가치를 담은 기술을 직접 만드는 ‘에듀테크 생산자’로 거듭나도록 돕는 다양한 연수를 진행하고 있다.
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김민 (지은이)    정보 더보기
AI·디지털 교육혁신 선도교사이자 유튜브 채널 <김맨> 운영. 클래스101 강의 등 AI 활용 업무 경감 솔루션을 연구하며, 교사가 아이들에게 더 집중할 수 있는 스마트 교실을 꿈꾼다.
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송유미 (지은이)    정보 더보기
AI·디지털 교육혁신 선도교사. 급변하는 환경 속에서 업무 무게를 덜고 에너지를 아이들에게 쏟는 여정을 증명하며, 동료 교사들에게 ‘나도 할 수 있다’는 용기를 전하는 교육 실천가다.
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최동욱 (지은이)    정보 더보기
AIEDAP 마스터교원이자 1정 연수 강사. AI 자동화를 통한 교무 업무 효율화를 연구한다. PyTorch 실습과 인공지능 수학 원리를 결합한 심도 있는 AI 융합 교육 사례를 개발하고 공유하고 있다.
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책속에서



AI는 교육의 본질을 대신하지 않습니다. 오히려 ‘교육’에 더 집중할 수 있는 학교 환경을 교사에게 되찾아 주는 것입니다. NotebookLM과 Gemini는 학교의 비본질적인 업무들을 도와줄 수 있습니다. 그때 학교는 교육의 중심으로 다시 돌아올 것입니다. -프롤로그


Gemini가 다른 AI와 차별화되는 가장 큰 특징은 바로 텍스트뿐만 아니라 이미지, 음성, 영상을 사람처럼 보고 들을 수 있다는 점입니다. 단순히 질문에 답만 하는 챗봇을 넘어, 선생님이 주는 자료가 한글 파일이든 녹음 파일이든 유튜브 영상이든 가리지 않고 척척 이해하고 도와주는 든든한 보조 교사가 바로 Gemini입니다.


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