평생학습 사회에서의 자기주도적 학습전략

숙명여자대학교 교육학과를 졸업했다. 서울대학교대학원에서 교육학 석사, 숙명여자대학교대학원 교육학과에서 교육심리로 교육학 박사를 받았다. 2005년 현재 숙명여자대학교 연구 교수. 지은 책으로는 <사고교육의 이론과 실제>, <배우며 생각하며>, <학습부진아의 이애화 교육> 등이 있으며, 옮긴 책으로는 <동기이론 : 정보처리적 접근>, <교수-학습의 이해>, <학습의 기술> 등이 있다.