국어학.한국어학의 의미와 문법

축하의 글
머리말

I부 국어학

I-1. 국어와 의미
최상진 普通名詞 外延의 意味成分 硏究
김진해 관용표현 연구의 새로운 쟁점
이민우 다중적 의미 사용에 대한 연구
임채훈 문장 의미와 사건
김성용 움직임-방식 동사 ‘돌다’, ‘구르다’의 의미 연쇄 구조
봉원덕 몸과 마음의 상관성: 신체적 경험에 근거한 개념과 언어 표현-감정 표현을 중심으로-
양금평 한.중 피동문 문형의 비교 연구
-접미 피동문과 “被”자 피동문을 중심으로-
I-2. 국어와 문법
김양진 접어와 기능성
－형태론적 단위와 통사론적 단위－
호정은 국어의 접어 설정 가능성
조현주 ‘이서’의 문법 범주
전현정 격 형태의 변화 연구
-속격과 처격을 중심으로-
김청룡 한자어 인칭접미사의 사회적 계층성 분석
-직업적 인칭접미사를 중심으로-

II부. 한국어학

II-1. 한국어학과 한국어 정책
김중섭 재외동포를 위한 한국어교육 연구의 현황과 과제
김지형 훈민정음의 창제 원리를 활용한 한국어 자모 및 발음 교육 방안
조현용 가치 중심 한국어 교육 연구
박춘연 중국 대학교 한국어학과의 문화 교육 연구
김경지 한국어 학습자를 위한 비언어적 커뮤니케이션 연구

II-2. 한국어학과 문법 교육
강보유 문학작품의 대화문에 대한 화행의미론적 분석
-황순원의 『소나기』를 중심으로-
김제열 한국어교육에서 시간 표현 요소의 문법 기술 방법 연구
이정희 중국어권 한국어 학습자의 어휘 오류 연구
－원인 분석을 중심으로－
홍윤기 문법 교육 항목으로서의 새로운 관형사절 도입에 대하여
방성원 한국어 문법론과 한국어 문법 교육론
서희정 한국어교육을 위한 보조사 ‘야’와 연결어미 ‘-어야’의
의미적 상관성 고찰
장미라 한국어 복문 사용 능력 향상을 위한 문법 교육에 대한 연구-명사절의 교육 내용 선정과 배열을 중심으로
서진숙 학부 유학생을 위한 친족 호칭어 사용 연구
-언니, 누나, 오빠, 형을 중심으로-
단명결 한·중 형용사 통사론적 비교 연구
-형용사의 특징과 기능을 중심으로-