한국아동 청소년 패널조사 2010 3 : 데이터 분석보고서 3

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용

Ⅱ. 이론적 논의
1. 청소년의 미디어 이용실태
2. 강력한 미디어 vs. 능동적 이용자
3. 배양이론
4. 연구문제

Ⅲ. 연구방법
1. 분석자료
2. 주요개념의 측정

Ⅳ. 연구결과
1. 미디어 소비 실태
2. 매체이용량과 시민적 참여도간의 관계
3. 텔레비전과 게임이 청소년에게 미치는 배양효과
4. 텔레비전과 게임이 청소년의 자존감에 미치는 영향
5. 텔레비전과 게임이 청소년의 다문화 수용력에 미치는 영향

Ⅴ. 결론
1. 연구의 요약
2. 정책 제언

참고문헌