책 이미지

책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788982223297
· 쪽수 : 606쪽
· 출판일 : 2008-04-16
목차
책 머리에
제1장 영유아동 미술교육의 의미 및 정의
1. 교육의 의미
2. 미술교육의 의미
3. 영유아동 미술교육의 정의
제2장 영유아동 미술교육의 변천사
1. 아동미술교육의 흐름
2. 서양의 아동미술교육 변천사
3. 한국의 유치원 미술교육과정 변천사
4. 한국의 아동미술교육과정 변천사
제3장 영유아동의 발달 단계 및 표현 특징
1. 미술교육에 대한 관심과 이론적 배경
2. 영아(0-3세)
3. 유아(4-7세)
4. 초등학교 1-2학년
5. 초등학교 3-4학년
6. 초등학교 5-6학년
제4장 초등미술교육론
1. 초등미술교육의 이해
2. 국내외 초등미술교육과정
3. 미술 교과서의 이해
4. 미술지도안 작성
제5장 영유아동 발달심리와 미술교육
1. 미술표현의 심리적 요인
2. 미술교육과 미술치료
3. 색채와 아동심리
4. 정서 함양 미술교육
5. 다지능 발달 미술교육
6. 인성 발달과 미술교육
제6장 영유아동별 미술교육 방법론
1. 영유아동 미술지도 방법론
2. 창의적 발상을 위한 동기유발
3. 창의적 미술재료 사용법
4. 개념화 탈피 지도 방법
5. 미술 감상 지도법
6. 미술 평가 방법
제7장 학교 밖 미술교육
1. 박물관·미술관 교육의 필요성
2. 박물관·미술관의 개념
3. 박물관·미술관의 역사
4. 박물관·미술관의 기능과 역할
5. 우리나라 박물관·미술관의 교육
6. 국제 주요 박물관·미술관 어린이교육
7. 외국과 한국의 박물관·미술관 교육 비교
제8장 미술교육 이론
1. 조형 원리 및 요소
2. 여러 가지 미술교육 이론
3. 미술 감상 교육
4. 미술사와 미술 교육
5. 미술교육사
6. 미술비평과 미술교육
7. 미학과 미술교육
8. 미술의 활용
제9장 영유아동 미술교육 지도자의 역할
1. 교사의 전문성
2. 교사의 역할
3. 가정과 부모의 역할
제10장 영유아동 미술교육의 연구
1. 프란츠 치젝의 창의성 미술교육방법론
2. 초등학교 미술교육에서 미술비평 학습지도 방법 연구
3. 초등학교 미술교육에서 미학적 요소의 필요성
4. DBAE에 의한 미술교과의 학습지도방법에 관한 연구
5. 영아미술교육프로그램 개발 및 지도방법 연구
참고문헌
찾아보기