유아교육개론

제1장 유아교육의 이념
1. 교육의 의미
2. 유아교육의 개념
3. 유아교육의 중요성

제2장 유아교육의 발달과정
1. 유아교육의 역사와 주요 인물
2. 현대적 교육이론과 유아교육

제3장 유아기 발달과 교육
1. 발달의 원리 및 성격
2. 유아발달에 대한 관점
3. 유아기의 발달적 특징

제4장 놀이와 유아교육
1. 유아놀이의 개념 및 특성
2. 유아놀이의 기능과 효과
3. 놀이이론
4. 놀이에 미치는 여러 가지 영향들
5. 유아놀이의 종류
6. 놀잇감의 선택기준

제5장 부모교육과 유아교육
1. 부모교육의 개념 및 필요성
2. 부모역할 및 양육태도
3. 부모교육의 이론적 체계
4. 부모교육의 프로그램의 유형

제6장 유아교육 과정
1. 교육과정의 개념
2. 유아교육 과정의 개념
3. 우리 나라 유아교육과정 및 현행 보육시설의 보육
4. 외국의 핵심적 유아교육의 프로그램

제7장 유아교육기관의 유형
1. 유아교육기관의 개념
2. 유아교육기관의 체제와 종류
3. 유아교육기관의 방향

제8장 유아교육기관의 환경
1. 실내환경
2. 실외환경
3. 흥미영역 구성 및 교구

제9장 유아교사론
1. 유아교사의 전문성
2. 유아교사의 자질
3. 유아교사의 자격
4. 유아교육 교원의 양성
5. 교직윤리

제10장 유아교육의 운영관리
1. 유치원의 교육 운영관리
2. 유치원의 행정 및 재정의 운영관리
3. 유치원의 환경구성을 위한 시설·설비
4. 법적 기준에 의한 유치원 시설·설비 및 교구기준

제11장 유아교육 평가 및 기록
1. 유아교육 평가의 개념과 목적
2. 유아교육 평가의 접근방법
3. 유아교육 평가의 유형
4. 유아교육 평가의 조건 및 절차
5. 유아교육 평가의 기록

제12장 유아교육의 문제점과 발전 방향
1. 우리 나라 유아교육의 문제점
2. 우리 나라 유아교육의 발전 방향