교육과정 개발론 (소경희)

Ⅰ.한국의 교육과정 개발 체제 및 주요 쟁접

1.한국의 교육과정 개발 체제
2.한국의 교육과정 개정에 있어서 총론과 각론의 고나계
3.'교육내용의 적정화' 문제
4.'교육과정의 지역화' 문제
5.교육과정에서 국가 사회적 요구의 반영 문제

Ⅱ.지식기반사회에서 요구되는 교육과정 개발 방향 및 교사 전문성

6.지식기반사회에 적합한 초중등학교 교육내용 탐색
7.교육과정 설계에 대한 새로운 접근 방식
8.창의성 개발을 위한 교과 교육과정 구성 원리와 방향
9.21세기 학교 교육과정에서 요구하는 교사 전문성
10.교사양성 교육과정 개발